22、靠谱
突灵感让与俱象力充分释放！
司恨立马试验新式转化法魔咒加效果！
客观环境制约，终让少放弃切实际法…
接受任务、完委托正向循环维持忍者秩序正常运转底层逻辑，其严肃性与正性母庸置疑。
连名鼎鼎木叶白牙受困套服集体利益核叙体系，落切腹杀场。司区区忍校应届，敢随挑战规则。
凭借超志力强抑制住内冲，并赶元老师令拔抛诗与远方，重新专注眼蝇营狗苟，精打细算使每次忍足。
直部队色擦黑顺利抵达检查点安营扎寨，司仍轻举妄。
堂东、绘奈及其两支忍队参加晚战议。
与临据点商量夜间放哨顺序。
交班、夜宵、恢复精神。
直本职工切妥，少才找元老师明法，并申请半活间。
“原此，法致解。真亏忍。”奈良元停玩弄烛火指，借灯影打量少轮廓：“老师，队内进适指导原本职责，什早点儿汇报？”
“神宫林野战医院建设任务影响火风两边境安全，法微足展，理性角度，应该任务重。”司老老实实回答问题，难玩儿什眼。
因仅内真实法，符合忍者世界主流价值观。
配合实际，服力更倍升！
此高思觉悟，放11、12岁少身反倒让奈良元担。
“师很欣慰啦…司啊，太早习惯工具化忍者涯什，希望感刽。”
奈良元身体倾，勉强纠正随性坐姿：“吧，知什三代执政始，忍校毕业通常按照两男方式分若干组执任务？”
“。”
司按套路牌！
口元老师设问句强改疑问句，方送嘴边话重新噎回！
“方，忍者服务阴影极端职业本存男少实况；
另方，二性征逐渐始育少男少言，异性搭配往往提升工效率，甚至利青春期懵懂季促进良性竞争，培养团队合识，继承火志创造利条件。”
“...”
奈良元言…
少回答实太直接，完全按照象刻回避男问题，给留补充解读空间！
娇羞呢？
脸红呢？
欲休呢？
眼彷佛知害臊何物异类，步调被彻底打乱元老师间竟暴弃，言语逐渐浮叔咸鱼味。
“啊…既分析清楚，绘奈什法？方仅三代目侄孙，且绩优异、文武双全，果提求，公公办吗？”
“老师，讨论新式查克拉转化法问题，与私活关吧？”司叹气。
“噢？刻回避？”奈良元眼睛亮。
“什讳言。”司脸坦，顺便反将军：“龄，绘奈优秀丽，感。
您觉五班担忍，明目张胆提倡早恋，回被猿飞叫办公室约谈吗？”
“...”
“算真什法…您觉果真喜欢某，比谈畅聊，更重责任应该保护方安全吗？”
司顺方思路调整套路，继续口：“眼五班正身处险境，拖队友腿，认弥补短板，补充战力才务。
换言，向您请教疑难问题守护伴，果连本职工法顺利完，岂本末倒置吗？”
“，别…走吧，离营稍微远点，免引太静，影响休息。”
见识司话疗功力，奈良元彻底放弃“言传身教”半部分任务。
留辩论赛结束微微扬嘴角，元暂压安…
识司并感澹漠、冷血异类，表达方式与常略。
，果切换山田君本视角，笑底感真流露，精设计点睛笔，其实完全两间…
方，穿越司领，确“父母双亡”设剧本。
异世界灵魂本质并像卡卡西、鼬、二柱，充斥执念，解脱。
平表冷静澹更龄因素影响，及提预知剧带紧迫感，与任何苦仇深主观绪关。
因此与奈良元间根本分歧忍者底工具论辩。
法向方明言：丰富彩长经历，世早已完整走遍…
，师徒二感。
旦进入教模式，元老师专业素养立马体！
司将憋创股脑向老师倒，奈良元略加思索便很快结论。
“基本原理听明白。调换查克拉转化顺序法很趣。
必须提醒，论二代火影、秋取风本，血继限界显性持者。因此套法究竟否拥血继秘术奏效，目很难。”
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“关系”司果断摇头：“试验伴随失败，已经做经受打击准备。”
“既…吧，缩试验规模，先查克拉放熟悉掌始。”
“麻烦您！”