二百九十六章 工藤新（二更，求票票）
弥补初吹牛，园决定重新送件亲做礼物给京极真。
相比织毛衣，园感觉做陶瓷更容易点，且毛衣冬穿，陶瓷杯却每使。
因此园左思右，感觉送京极真陶瓷杯，比送毛衣更实点。
真机灵鬼！
许因担半途废，园特怂恿毛利兰，跟报名参加陶艺课。
园话，毛利兰应该送给工藤新，亲做陶瓷杯。
工藤新陶瓷杯，毛利兰，敢其，该思。
毛利兰虽表工藤新，果断报名陶艺课，场柯南给整语。
设陶艺课老师，名叫浓宗，岛名陶艺师，今六十二岁。
外表留海型，长相比较蔼灰老者。
除铃木晴明外，教室几位，及负责帮忙管理教室助——笠间菊代。
见铃木晴明，笠间菊代先给分件黄色格围裙，领工台。
等课全部齐，浓宗才始众，讲解关制陶艺，需注问题技巧。
浓宗众身环视圈，脸严肃：“陶瓷艺术源华夏，远九千，华夏先民始尝试利陶土火焰，制造简单陶器。
华夏名字英文，被称a（瓷器），点世界华夏陶艺认。
某义，陶艺已经华夏文明代名词。
华夏陶艺太传统守旧，虽早已经研高超陶艺技术，却难打破‘实尽量观’传统观念。
导致陶艺才智，更受“制器”局限。
追求设计与形式领域探索，陶艺更接近工艺，法融入代艺术潮流。
直二十世纪八十代期，随西方代艺术介入，渐渐演变代陶艺。
代陶艺，主它扩原陶艺艺术属性，使陶艺受“制器”限制，其审价值批判领域驰聘。
陶艺既原设计领域，继续，充分挥其艺术性，针实进价值文化批判，涉足凋塑、装置等众艺术领域。
简单点，代陶艺传统陶艺区别，代陶艺完全受约束，主制造者象力。
！初者，简单杯罐始做。
等熟练掌握陶艺制方法，再挥象力迟。
陶艺制方法，致分：拉坯型、泥板型、泥塑型、泥条盘筑、捏塑素坯彩绘。
其拉坯型代陶艺，简单，普遍制方法。
今先教，何拉坯型方法，制简单陶瓷杯。”
浓宗先给铃木晴明，致讲解代陶艺展史，将调制陶土，放拉胚机。
利拉坯机产离运，再加浓宗灵巧双配合，精致陶土杯，肉眼见速度飞速型。
简单啊！
见浓宗分钟间，轻松做精致陶土杯。
园新白，忽‘’错觉。
注园期待目光，浓宗笑：“接先尝试做做吧！”
制陶瓷关键步骤，主续烧制，期陶土制胚候，根本担失败问题，反正陶土重新利。
因此浓宗并继续讲解理论知识，决定让园先试试。
纸终觉浅，绝知此躬！
等园亲做，才够制陶土杯遇问题，浓宗才更因材施教。
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色，www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
园始，尝试性制陶土杯候，陶土受控制。
明明很简单，陶土，塑造，却象简单。
脑：简单！。
双：！。
望断变形陶土杯，园感觉整。
制陶土杯方法，虽很简单，却很考验制者境力。
必须沉冷静，且双稳，才够制陶土杯，否则导致杯变形。
“错！三朋友赋，很错嘛！”
相比园，很明显三更容易引浓宗关注，尤其三，竟展高超陶艺赋。
铃木晴明，虽次制陶土杯，级《魔术》加持，双仅稳泰山，且灵活变，制陶土杯，简直易反掌。
灰原哀做才药物研究员，稳静更基本求，塑造简单陶土杯，轻轻松松。
至三赋差柯南，制陶土杯，虽比铃木晴明灰原哀，比毛利兰园进步更快。
再加柯南孩，浓宗认，很制陶艺赋。
浓宗纪陶艺师，相比做件很价值陶瓷，其实更高兴赋传承者。