62章 何称
让林木木先留，陪听完周杨老师二节英文课再走。
帮办法，服周杨老师做苏清两比赛援团团长。
二虽林木木“武艺高强”，沈顾担狼狈逃走，周华海再其段付，觉别让回。
两重新回英文课堂排坐，周杨老师特往沈顾边眼，表示什，依继续讲课。
至其，半罪沈顾，表向边分关注。
苏清，直全神贯注听周杨老师讲课，门处进件，并任何分表。
倒杨倩，坐沈顾节课坐位置，绪失落，担苏清间关系裂痕。
“既做偷苏清机删W信友，苏清该轻易原谅。”
“算两关系舍友加闺蜜。”
“并且越亲密关系，件更伤害更！”
沈顾，觉通件，杨倩苏清再挑拨关系，肯定变非常困难。
件。
关杨倩“真实感”猜测，哪怕非常低，并完全。
沈顾此感，因此比“纯恨”变稍稍模糊点。
“管怎，终究先让周杨老师，答应做苏清援团团长再！”
沈顾很需次“临任务”给800游戏币奖励。
几十分钟课间，慢慢，快很快流逝掉。
林木木似乎很享受教室课状态。
尽管连课本，更听周杨老师课，节课，应该算整教室内，除苏清外听认真“”！
铃铃铃——
伴随课铃响，周杨老师迅速完几句教内容，宣布今英文课此结束。
况，沈顾课，遇次。
因周杨老师每次课，特别注临课教节奏。
般课五分钟左右提结束知识讲述，剩间让回味本堂课习内容，或懂知识点举向请教。
“许今让“援团团长”，影响！”
“哪怕表依很镇定讲课，其实态已经变化。”
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“进娱乐圈坚决度，并比吴歌差啊！”
儿沈顾，顿感劝周杨功，难度真。
“怪系统方，奖励提升800游戏币！”
表犹未尽林木木，见教室内很始向沈顾边涌，忽句：
“其实比点什。”
便展颜笑：
“苏清临友身份，赢？”
话算给沈顾提醒。
已知苏清喜欢玩“打飞机”游戏，周杨老师图鉴，已知喜除“喜欢霸”外，另“听钢琴曲”。
“正常分析，喜欢听钢琴曲未必等弹厉害。”
“算弹很厉害，难比弹钢琴？”
“，试几次电琴，候，根本系统。”
，因“恋爱辅助系统”关系，沈顾敢果真比弹琴话，系统候应该“助臂力”。
何让周杨老师答应比钢琴先，系统“助力”候免费，赢“本”应该低，沈顾肯定。
“希望钢琴力别达十级夸张。”
“否则算办法让答应比试，赢代价很高！”
儿沈顾，周杨老师已经拿书穿教室正门。
“本避免，再拒绝次让援团团长请求。”
做判断沈顾，避免班其因“入团”纠缠，便指身旁林木木高声：
“进入援团，先助理登记。”
“什优势，写！”
“稍统审核！！”
完，便林木木叮嘱句：
“先帮挡，等回找。”
便门冲教室，正向楼梯口走周杨老师声喊：
“老师等等！”
“援团，再商量！”
苏清教室正门走。
因公“援团听沈顾”，候未被其纠缠。
此沈顾继续“争取”周杨老师，便快步走向沈顾，似乎什。
“太，宿舍再商量！”
周杨老师沈顾随走苏清做势，等两走身边，再带离教楼，往教师宿舍。
“算二次周杨老师单身宿舍！”
“次苏清，感觉怪怪。”
沈顾虽，双腿却很诚实。
知苏清直周杨老师晨东喜欢，底其实愿苏清。
劝周杨老师“援团团长”概率便更。
“林木木教室等，次老师宿舍服，尽量快点，别让林木木等急！”
眼走几分钟，周杨老师住宿舍楼已眼。
沈顾，便始迅速计划，等进周杨老师宿舍该何，让称。