九章 父母谈（修）
早醒，已微微亮，母亲已经厨房始做饭，李易将熟睡雨荷抱，走雨荷房间，放床。白刚刚睡醒，许主见。赶忙摇晃步，嗅嗅走雨荷房间。李易身白明显雨荷气味，觉劲，马睁双迷离圆眼，果李易，爬李易脚边，沉沉睡。李易雨荷放直白举，见白爱表，忍住将长白抱。李易体形比白，劲力恢复差，抱白非常轻松，再河水依靠白。
抱白走雨荷卧室，见父亲穿睡衣正客厅喝水。李易句话竟：“儿，昨晚，抱整夜容易呀。比体力。”李易听话差点白失掉，赶紧紧紧，白换舒服姿势继续睡。
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“乱嚼什舌根，，数教，哪。”母亲端做早点厨房走，听父亲句话显满，父亲啐口。
“儿，别让雨荷再睡，否则及迟。”父亲见母亲满，赶忙转移话题。李易趁机逃离场，希望卷入父母斗口，很难做，终“外。”
“雨荷，，马课，再迟。”李易床边声。
“，让再睡，马，吃饭，帮带。”雨荷床赖。李易觉昨晚睡觉伤害很，让再睡，今课，回加班加点。
雨荷半醒醒，嘴知吮吸，李易告别式深吻，雨荷睡梦将N次初吻再次夺走。
“爸，雨荷等，吃饭，待儿给带份校。”李易房间走。
“儿，快始妻管严，太，毛病惯，SH男做份贡献，别丢失丈夫气概呀。”父亲李易功返，忍住始调笑李易。按理父亲教数，思维应该严谨才，实际父亲语言很幽默，虽常带点调侃语气，脱逗感觉，让父亲显很平易近。每探望老师数目，父亲做很功。
反驳父亲话，做父亲知儿实力，李易被妻管住。匆匆吃饭，接母亲饭盒。带刚刚整理雨荷，俩赶忙门，再晚迟。
教楼四合院式建筑风格，观，很实，习互相打扰，楼极其方便。李易班四楼，雨荷班则三楼。
刚三楼，雨荷忙进进教室，连李易饭盒忘拿。李易间及，追赶，赶忙层。脚步刚踏进教室，铃声。，跑快优势，晚点麻烦，死掉层皮，碰任何老师教育让做，民，党，更何况养父母。堂课数老师名教育专，数公式教育紧紧结合，连加几知。数老师进教室，仔细眼李易，眼神似乎：，算跑快。”让李易肝扑通扑通跳阵，毕竟**折磨比精神攻击，受。
整节课诡异气氛进。李易回答问题次数比全班加，数老师本始教训位迟，功底很扎实，（废话，“变态集营”哪习厉害）由提高问题难度，回答越越少，老师越问越惊。已经涉及高三知识，虽校很提习，灵活掌握几，像李易拈更。习超刻苦，，真正才，目十，目忘。
数老师越问越高兴，李易越答越惊，知识范围已经超太，李易答让高兴，精神攻击扑。课，二节课数课，属每周课，让老师爽久，直铃声次响。众早已昏昏欲睡，剩李易站回答问题。才识课，研讨。赶紧拿黑板檫，讲桌重重敲。
“，今问题讨论儿，位习错，知识很广，运算灵活，明平很功，向位习，，位叫什？”数老师完望望李易。底众副：真强表，问半连问谁知。连老师受眼神。
“李易”李易答：饭送呢，让雨荷饿节课，回拼命掉点。
“知，坐吧，门继续课。”老师，名字很熟悉呀，，管，继续课。“哦，，哪位告诉，讲哪。”连李易倒：什老师呀！众。
算熬课，连操未做，老师宣布课，拿微热饭盒，冲三楼。“威风减呀”数老师教室内恋。
雨荷显饿极，加昨晚睡，脸色明显苍白。李易赶忙拉校食堂找位置坐。取饭盒，装两油炸鸡蛋，罐豆浆，几片涂抹奶油包，西结合式早餐，很错，豆浆点热量。李易忙催雨荷吃饭。雨荷饿极，早餐始消灭路。
早操做完，明显吃早餐，趁间长，加点餐。
“，李易妹妹，神亲密，真让羡慕。”花痴。
“吃饭，，兄妹深，哥哥次，辈福分，全运候给妹妹，哎。”另完，感叹声。
“，知呀，妹妹亲兄妹，李易被义父母收养，孤儿。”花痴李易熟，知李易况，完脸惊讶另。
另才知消息落，资格“八婆”。仔细李易俩神态及，真像兄妹。
李易雨荷俩长点像。李易脸帅气，字脸，刚正冷酷，朝气阳光。雨荷则副瓜脸，略显圆润，两眼微弯，笑显爱。神态气质相差甚远，俩兄妹，眼光独特相信，毕竟兄妹间点相似处，千万分几率碰。
李易此帮雨荷擦拭嘴角饭渍。雨荷饭恢复点血色，李易非常高兴。奇怪远处俩底怎回，打饭吃，楞，。
俩理致相：太温柔，感觉太，收养哥哥太——青梅竹马长，满幸福婚姻，直终老。，受。俩已经陷入幻，嘴角始冒泡。
李易怕再次迟受非待遇，叫雨荷赶忙课。经俩花痴仔细两眼，惹雨荷阵幽怨眼神。
午俩找处方，享受顿浪漫午餐。其言语足外。
经习，俩终回。感觉错，李易深体，写完业，切间支配，电视，享受温暖与关怀。李易，雨荷此正房赶业，山般业李易菜碟。
“，儿，爸妈点话。”父母客厅声。李易赶忙将电视关掉。该早晚。
“几雨荷像少，长，很懂，雨荷纪，比依恋，。希望俩，别老，朦朦胧胧，让放。”父母担忧。父亲白明显少，皱纹增，近50，虽童未泯，实际况华已逝，再青春。母亲头染，每花店工，虽老板，太累，几；加做受气，母亲工搬回，实让李易感感。
“什放，雨荷早，做份，等关系挑明，再让您俩疑猜，既放，告诉。”李易痛疾首完。
“臭，怎早，让俩，暗示，回应，今老实交代，俩算放。”父亲边欣慰。
“什高兴？”雨荷刚写完业，房内，见众欢笑神，禁问。
“什，快饭，准备，雨荷端饭，今煲汤，很错。”母亲见雨荷，赶忙将拉走，厨房。
饭桌雨荷停其三，觉今很奇怪，连白。白，雨荷忙：“哥，觉白点问题，几老瞌睡。吃特别少。”
李易才识白两劲，许写乐昏头，连白状况位识，雨荷提醒，怕，白很重，它仅救命恩，陪伴数清岁月，伙伴，二三次命它见证。
“，妈，知知怎回。”父亲。连父母，给遗忘，修很功，点点感给迷知谓。李易责。
给父母雨荷放眼神，再话，赶紧饭吃完。
李易房内。
白精打采爬，盘内刚放久竹笋点吃，李易很歉，白抱，白闻李易气味，。李易拿盘内竹笋，始喂。白见李易喂它吃东西，已经长间待遇。马张嘴，等李易竹笋，，兽喂。白吃半，实吃。它非常奇怪，原半饭量，吃吃。
李易喂半见白再吃，平。明白果问题。白世次。白辜望李易——给，实吃。白双仿佛话眼，李易再忍住歉，将白紧搂怀，“俩”睡。