51节:口才训练五步走(10)

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(4)间掩饰尴尬。已经接近休息间,便顺势宣布休息,未结束话题,变悬念或提问题,放休息回答。

(5)、喝水、操电脑等,缓解紧张,摆脱尴尬。

遗忘补救方法其实很,主应变力。任何细微转移,救场“消防器”,关键反应力。具备力,慌,急智。

训练,量演讲实践经验积累,另靠演讲“彩排”。谓“彩排”,练习,演讲者忘词,让听众扮演者,提示相应应变措施。反复练习,既提高演讲者容度,增强演讲者应变力,

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著名相声演员马季,湖北省黄石市演表演位演员错“黄石市”“黄石县”,引观众哄笑。笑声,马季登台演张口:“今黄石省演……”哄笑观众弄糊涂。正窃窃私语,马季解释:“刚才,位演员黄石市县,降级;省,给提级,提,哈哈,平啦!”几句话,引全场哄堂笑。马季机智巧妙给圆场,使演顺利进

马季场圆,关键较强应变力。艺术此,演讲者、谈话者、论辩者应该此。演讲、谈话,论辩,与听众进交流,信息传递。演讲、谈话、论辩变化,观察,掌握听众绪,并根据听众反馈,及调整演讲、谈话、论辩内容角度,听众愿听打算讲东西删掉,加进听众感兴趣内容,较强应变

另外,交往、交流,常常。比演讲哄,交谈却遭抢白,辩词受容镇定应变力。

使窘境解脱,任何口才,社交场合免受尴尬苦,临危乱,培养随机应变力。

“脱口秀”,秀

“脱口秀”(US?TalkSho,Brit?ChatSho),广播、电视节目,由主持话题,观众讨论节目形式,谈话节目。,脱口秀节目列嘉宾席,通常由或者档节目特定问题特殊经验,主即兴讲话。

即兴讲话况:

讲话,给范围或题目,让准备,再讲。

讲话准备,原因,讲话或讲话。

者带模糊性,者则完全属临场挥。

根据特点,其准备方法

(1)模糊性准备方法

演讲者讲话,已经知范围或题目。,首先需围绕主题做深度、哲思考;其次,纵向与横向比较与结合。深度、哲思考问题,求演讲者具备比较宏观力,居高临待问题,全深刻思考;围绕纵向与横向比较与结合丰富资料,充实内容。考虑范围,挖掘深,每观点例进具体明。,才使讲话哲理、内容、服力。

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