4节：口才(2)
，始培养理承受力。
此，积极寻找各各练习机。课堂，尽量争取言；课外，失机寻找机锻炼。
，校文艺队非常锻炼。演员众目睽睽，***辉煌舞台，容迫尽唱歌、跳舞……，才真正锻炼。且爱文艺，因此，参加文艺队产极兴趣。，每次负责文艺队工老师利做课间操间挑选演员候，与擦肩。论做完，引老师注。才知，其实，老师已经很规范，练习舞蹈。，因高，，几次走身边，感觉似乎点儿足。
文艺队，瞄准体育。排球队招，班几比较高被选做球员，且身高，根本希望。，并放弃，经常利课放间，跟班校排球队队员打排球。二，被校排球队老师。经测试，身体协调力，弹跳力错，，留排球队。知缺陷：，主力队员。打排球主目，锻炼胆量理素质，此。
排球队训练几，件令像。午，正练球，文艺队跑：“翟杰，文艺队冷老师让马文艺队排练场。”吃惊，摸头脑，便跟排练场。经老师番考试明才知：文艺队冷老师直观察，排球场接球、弹跳运体态，舞蹈分。，愿偿登向往已久舞台。今站讲台，容应各场打坚实基础。
接，便步步始训练计划。文艺队期间，仅跳舞、唱歌，练习相声、快板、诗朗诵、讲故等等。凡口才帮助，认真做，认真练。
巧，知打扉，增强信理；加运量，促进身体育理。仅仅半间，身高路窜升181厘米，拥副男汉标准身材。
刚参加工，企业做力资源管理共青团工。，每早“读”活。角度，企业文化。“读”内容，阅读每报纸、杂志重文章。每，主请缨，担任“读”读报，借机练习口才。久久，变“专业”读报员。语言训练，产很。
企业，几名职工由民政部门安排聋哑。由工原因，必须接触。与交流程，练语言功夫；连写带画再比划，闹许笑话。
：论工角度习语言角度，应该点儿语，毕竟语言，且全世界通。
通段间习：语很势言状物非常形象。，候电影，列宁、**讲话候，运很势，既潇洒方，加强语言表达效果。角度，更应该点儿。
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