千零六三章 什法？
风久古宝贝疙瘩，怎此危险敌！
晏教官听。
：“什脆弱瓷器？”
众晏教官机甲赛疯狂举，简直话。
风久连八级科异族跟古战场遗迹走遭，什怕。
见伸候算，此放眼，教官跟导师舍。
知比赛候，少次将晏教官叫回揍顿。
凡点差错，刚新帝星很回！
晏教官跟辩论，直接问风久：“。”
风久：“。”
“。”晏教官向众：“。”
众位法。
争论，间给浪费，林等救呢。
放。
“老晏住，别回！”
晏教官摆摆，领风久进林。
直风久身影消失，教官跟导师目带舍。
机甲目标太，很引敌注，机甲队另外安排，则悄悄潜入，防止什变故。
今敌数量跟实力未知，知很八级高。
虽古八级机甲师少。
除非正决，否则方隐藏，将揪容易。
更何况刺客本擅长类，更加让头疼。
虽黑市什方，承认方走伙非常非常难付，任何弱将军级厉害角色。
否则四五级刺客古造此影响，搞举惶惶。
风久带常装备，教官提供，等级低，躲敌探测。
黑市售许稀奇古怪玩，数比万古仪器更高级。
院岛林区很。
将古军校跟皇军隔屏障。
其实区域并隐藏。
旦被封锁内，连逃走余，困境兽。
刺客既选择，势必留路，必须更谨慎才。
军校常训练。
今赶假期，别憋住进加训。
结果谁刺客打呢。
皇城脚，选择挑衅今风头盛古军校。
隔壁皇军比搞。
刺客故找死太。
黑市怕方活，求欲比常旺盛。
怕死，却绝送死。
晏教官移速度很快，风久跟。
军校进肯定留痕迹，顺痕迹找更快。
因此，怕刺客法，先步找。
至今止，古军校少被袭击，真正却，关头爆什新闻。
真院岛殒命，果简直。
怕什什。
风久边才刚进入林区，古军校宿舍区遭受袭击。
边况更严重。
因聚集军校太，旦造范围迫害，太容易误伤。
古军校保力。
除机甲战斗系武力值突，术类型院系算般。
高普通，经验丰富狠辣刺客，却根本招架力。
古教官重点保护。
乐院长边安排校内布置，边跟军队联系，调派支援。
军团本因悬赏件愁眉展，见状哪敢迟疑，立刻派往古赶。
因距离，需间。
古必须控制住局，乱阵脚。
军校接受特殊训练，做临危乱。
许絮跟躲安全界，教官严肃表跟护周围机甲队，由担忧。
参与进，凑声讨论。
“长昨刚回，今院岛被袭击，巧合吧？”
“帮刺客故，底什目，付风队长？”
“选什场合，非跑咱古，找死吗。”
论战力，古军校实力肯定被机甲赛阵容强。
刺客实理由放弃更容易机，选狱模式战。
“风队长吗？”
“啊，跟童临，消息传，听正被导师抓训练。”
“努力啊，风队长强，居点放松。”
“呢，努力被甩身，风队长强理由，携带。”
军校刺客警惕，教官信任，至被吓破胆，很镇定。
“哎雅合呢，留校，怎见？”
“训练区做什训练，恐怕回。”
“放吧，边教官，安全呢。”
七嘴八舌讨论。
其实少知并。
接触军队，隐秘消息怎解。
“絮。”钟安安隐隐安：“哥哥林区，吧？”
许絮握住姑娘，笃定：“别怕，教官肯定带回。”
钟安安虽忐忑，更愿相信点，便力点头：“嗯！”
许絮见钟安安绪，给童临信息询问况。
知风久跟童临跟教官，肯定知更消息。
童临跟云间等，倒怎紧张，收许絮信息立马回。
林区包括余飞扬跟钟诺，其许熟悉。
既弟弟跟，势必让。
童临身，准备干等。
敌打头，什做，眼睁睁方此嚣张，少气。
直刺客，其做。
见童临，其立马。
程飞：“干什童临弟弟？”
童临叫，军校顶尖战斗力。
：“知刺客怕什吗？”
众莫名，知什突问。
刺客怕什，怕比更厉害！
跟况什联系吧。
码此水准抓住刺客太危险。
童临明显副跃跃欲试模。
少将拽住，敢让冒险。
“等等等等！”
乐凯警惕童临：“弟弟凑热闹吧？”
“。”童临否认。
众才松口气，谁知紧接：“抓刺客方法。”
“哎！”程飞受惊：“弟弟冷静点！”
童临很冷静。
跟刺客打交次数少，支罗甘别，坏蛋真，更骄院建立，找团体更接，跟弟弟跟千阳哥打帮帮，早已经习惯。
黑市刺客虽水平更。
曾经。
真经验，概比座众位。
军校很慌，童临平挺乖孩，遇莽。
真点害怕绪，甚至……兴奋？
孩底怎长啊！
云间沉吟半晌，阻拦，谨慎：“？”
果方法，真尝试。
众闻言安静，表凝重童临，听听底什主。
双安城少表很突，连星火星盗团被算计，今换敌，理由付。
虽知让军校场安全。
众少甘。
风队长跟教官，底太弱！
若机，少份力。
提保证安全，否则帮忙，捣乱。
此，风久已经跟教官将林区封锁，始毯式搜索。
位八级刺客让十分。
果普通杀被迫执任务，八级则更主权。
卡逻星抓捕刺客让探什信息。
虽其许八级，却正常升级高。
黑市常见激潜力药，许存选择购买。
东西副很，损害潜力根基。
往往达某等级再寸进。
刺客黑市很难站稳脚跟，勉强维持活。
即便八级。
因八级机甲师放方普普通通强者已。
果位十分潜力八级刺客，背很复杂关系，顺藤摸瓜探更消息。
论古军团放次机。
敌明暗，若握关键，摸清楚悬赏背实知磨久。
万古拖。
至虽恨，努力抓活口。
“联系吗？”
始教官确定进入林区数量跟身份，并试探跟联络。
【推荐，野果阅读追书真，载 www.yeguoyuedu.com 快试试吧。】
让忌惮完全信号！
什原因引目确定，认救希望。
群二级，刺客冒此风险闯入院岛几目标。
果真碰见，质带性更。
“，怕次刺客并伙。”
教官跟导师通讯器内交流。
若刺客彼此间非熟识，定性太，更难预料轨迹。
“先找再。”
何导师听各分队报告，安定。
刺客近段间明显故万古制造恐慌。
果古目，并针某，做坏准备。
因造恐慌快方式军校量伤亡……
院岛林区内。
晏教官片刻突停，站树枝间隐秘角落，将身形完全掩藏。
风久停远处，等。
却见晏教官招招。
风久跳旁边。
晏教官问：“觉刺客此目什？”
决定何应关键，果猜，很被敌耍团团转。
“找。”风久。
“哦？”晏教官眼：“许觉御制造新闻，比炸掉院岛什。”
“冲突。”风久。
两件完全做，主次。
“法很危险啊。”晏教官虚眼睛，眸越显锐利。
扫视周围，快速捕捉林间依据痕迹。
处新鲜武器留弹痕。
属常武器型号。
查，继续：“卡逻星刺客，什法？”
别，问。
风久实：“法。”
晏教官转头，少脸丝玩笑味。
顿，收回视线，：“卡逻星审讯并完全收获。”