百六十六 酒桌
“呃，两位新新实文旗帜，两位楚州文代表，文本特色，迟丽老师平民化书写典范，汪芳老师则始终超越姿态显示其独特文品位；内蕴言，迟丽老师塑造活仿真，汪芳老师则精构造文化逼真；模式，迟丽老师体屈挠活悟，汪芳老师却显示严酷背景，急功近利社潮流襄挟精神深深迷惘。汪芳老师迟丽老师品，既新写实共特点，更各鲜明特色。”陈星始品论。
“写文章吗？”汪芳问迟丽老师。
“浩漫存布景，深渊黑暗，清楚见奇异世界”陈星背诵段文字。
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“孩吸引注功夫，连？，位，吸引迟英注力吧？窈窕淑君逑？”汪芳迟丽儿场便玩笑。
“呃，今才知迟英迟丽老师儿，高，汪芳老师君逑，”陈星叫屈。
“？点真才实料，认两更？”汪芳继续问，依饶。
“先点菜吧？”陈星转移话题。
“今谁请客？安排”汪芳果跟迟丽风格，楚州通性，点虎，直接让哭笑。
“两位老师喜欢菜式？”陈星问啊？
“请客啊？本钱啊？哪孩？”
“陈庄，陈孩”
“红山陈庄？”汪芳知陈庄富裕。
“啊，您忌口？点楚北菜啊？”
“什吃”
“吧，褚经理，清蒸武昌鱼、沔阳三蒸、排骨藕汤、红菜苔炒腊肉、黄陂三鲜、黄陂糖蒸肉、龙凤配、三鲜豆皮、东坡饼；凤姐丁，吃什？点两东北菜沪海菜？”陈星忘问雷凤丁两位。
“办吧？”雷凤。
“鸡炖蘑菇，酱骨架，盐水鸭，闸蟹？按头”陈星接点菜，两东北菜，两沪海菜。
“点菜挺溜啊？”汪芳笑。
“必须滴，吃货，基本功”陈星点菜菜谱，顺口，怕酒店做。
亲点菜堂经理褚云飞督促菜式，迟丽奇问“经常吃饭？”
“啊？酒店菜死贵吃，卖鸭脖，，放鹰台边楚风馆特色菜馆准备业，两位老师赏光捧场啊？”
“陈庄？放鹰台边？近与校谈联合办实验室吧？”迟丽问。
“哦，，告诉秘密哦？研究长”陈星副思模。
“哈哈，研究长？研究长.....”汪芳哈哈笑，本长玩笑？少先侃侃谈模给憋住。
“怎？凤姐，巴结长，给弄官儿做做？”陈星跟凤姐玩笑，转移汪芳尴尬。
雷凤眨眨眼，本给弄副长？新实文两杆旗帜，憋回。
“接刚才话继续？觉跟汪芳品差异具体哪儿？”迟丽院长听听少评价，虽友，争掌门与护法位置吧？
“真啊？听打啊？”
“理，写帮助，感谢，打做什？”汪芳。
“吧，啊？呢，研究两位履历，汪芳老师曾祖父曾民秘书长，二次讨袁檄文老吧？华科校长像您族吧？您呢，算高级知识分庭身，受正统文化教育，古诗词很溜，您文章语言很书化很典雅，甚至经常夹杂文言文。”
“汪芳老师则长句主，甚至将几句话连，短句形错落致韵律。相短句，长句结构复杂，修饰分，表达精准、周密，叙述周详；其文本长句，深受西方识流语言组织形式影响，长句含口语化倾向。句式组合文本，法让像阅读迟丽老师品简单轻松，需带思考认真阅读才体其妙处。”
汪芳迟丽相觑，众更神，研究步？真爱什？
“迟丽老师文章经历：公分配毫庭气息床办公室间长，祖荫，根基，跟随父亲调工工。”
“果，汪芳老师因文名著诱导走入创知识分代表，迟丽老师则靠极其细腻感觉活感悟写代表。许汪芳老师，写更实理，番业；迟丽老师创初期除身喜爱写外，更改变存需。?”
陈星话让两文坛佬若思，陈星继续“汪芳老师世界宛柱彩棱镜，镜囊括宦塌至淳至朴歌哭兴废楚州街巷码头工厂院校乍暖乍寒世态言，折射世俗求存求展求安乐层次姿态图景，体活内涵断追索命运走向深层思考，将言外放置节与物，形或限活空间使故与节思考诱因。”
“迟丽老师则侧重描写活原态，注重再某活流程。努力按照间流程叙，尽力将故处理粗砺鲜活活流，避免使使吃力或比较陌化法。将真实活本身状态描绘给，切判断留给读者。”