9章 9.走专业展特色路
青云：教师其实挺烦，真退休。每远程习，写校本培训册，听课记录，评职称硬性指标三内听课记录少百次。另外评比，真烦胜烦。，
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若晨：饭难吃。许谋职业比较单，容易，早贪黑。
青云：繁琐附加因素。
若晨：死。
青云：讨厌教师间相互听课，浪费间精力。
若晨：烦。话回，听课相互切磋，相互习，提高技艺办法，尤其误入教师业，更需政监督业习。
青云：提高教质量难别途径吗？
若晨：教师间听课必，唯。论校外听课校内听课，宜太太滥，否则走走形式，场。校，方法因异，因制宜。搬硬套通，走特色展路。
青云：走特色展路，需具备哪因素？
若晨：几点必须。爱。任何业首因素。
青云：呀。因爱，才愿付。
若晨：二，绩。实问题，够回避，因升压力。
青云：深入研究教材考题，通各途径，深入浅让轻松高效，考试难倒。
若晨：实问题解决，两点少，少。
青云：什东西神乎其神？
若晨：力做。
青云：何力？何做？
若晨：教书光提高绩，更培养力。提高绩程，通各题型，培养思维力，观察力，象力创新力等诸力。
青云：做呢？
若晨：教书教师业部分，育另部分，影响展。做，高处胜寒感慨，爬越高，跌越重悲壮。
青云：果诸附加因素，更间精力喜欢书，思考更方法提高教质量。
若晨：简单福，轻装远，满怀期待。
(本章完)