191章 图谋甚万
补1.1更新。
“简单，按照容若结空间技术涉及必备条件进细分再细分，将涉及很业领域，材料体系、阵法体系、工艺系统、量体系等，它全部拆分单或整套技术，像孵鸡孵化，此吸引更投资养分，等它长，卖掉，赚取轮轮暴利……”
懂！完全懂！
候，容若铜钱两眼早已放金光，脸满跃跃欲试神，恨立刻始启圈钱计划。
，强像容若两神，厌其烦继续阐述。
“比，古董物品归类空间科技材料体系或工艺系统……”
至此，强终将谜底揭。穿资本钱钱，圈钱金钱游戏。
既，强像劲。回老本，滔滔绝，收拾。
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“短间内，必须趁空间器被拍卖热度，将空间技术相关产品公司名义九号由星各拍卖场进密集展览，甚至拍卖。果话，建议将产品先偿提供给联邦科研究院实验使，旦效果证实，且市场独份话，功半。旦空间技术产品名气，趁机向市场推公司，甚至惜借助媒体热炒公司名头。候名气提，再更类产品分步骤分类推市场，肯定造“实力强”轰效应，再继续炒。候带头给公司进轮融资。与此，必须始坦胸怀，始九号由星科技公司及霸刀星工坊进深度合，让帮提高产。等空间科技产品公司站稳脚跟，将品质更加优化，价格更加低廉产品并推入市场，候觉整科技市场什反应，使投资什反应……”
节奏！超强力操控节奏！
法，强描绘蓝图，东西按部班，井序，展示商业领域超强控力，位帅朝堂便千外处运筹帷幄。
极富感染力阐述，容若铜钱早已被服，拔陷入强描绘辉煌，仿佛已公司久远未颗冉冉升明星，灿烂夺目，眼内禁阵迷离。
啊，原件普普通通，操完全变，变高，比闷头搞什古董拍卖靠谱，且收益知高少百倍。
老师愧老师，果高丈啊！
听强番话，容若铜钱相觑，脸苦笑，原，强比，简直孩。枉帮助强度难关，点沾沾喜，点师飘飘，差点半点，光经营思维思路，差别。
像已经数钞票砸向，铜钱早已双眼满星星，围强蹦蹦跳跳。乐支余，忘给老师送马屁。
“老师深谋远虑，击即！经操，候，公司变耀眼夺目科技创新企业，且空间科技技术领域超企业，届整金融市场必引巨轰。至资本鳄联邦十四银，至独狼，通通像闻肉腥味，拿签名支票处求跟合……”
“真夸张吗？”容若听铜钱，嘴虽疑问句，脸却乐见牙见眼。
“古，金钱造怪兽，被奉神明，赐福世；被视魔鬼，降祸世。世皆健忘，记住功利记住祸害，其福音与灾难触觉迟钝。因此，跟金钱打交“财奴”，触觉早已进化类极致，敏锐挖掘数金矿。旦公司潜力被，恨倾尽财博取青睐。，长期与金钱相伴，贪婪度辈。身类特征服务金钱怪兽，候包括感。”
强，觉容若铜钱两突变点闷闷乐，顿尴尬笑，暗责怪趣且扫兴。，语重长句。
“熙熙皆利，熙熙皆利往。金钱虽怪兽，本身怪兽即。”
实际，强虑。少少经历容若根本深，铜钱更加理类相矛盾违逻辑“哲”。更注力停留“宰户”。
“老师，果资本盯公司话，岂临很压力？果待价沽话，恐怕罪，甚至遭受围攻，卖价钱吧？”
铜钱脑筋完全被“暴利”吸引住，念头转飞快，患患失更结果。
强闻言，置否摇其头，并铜钱头狠狠敲击几，点怒其朽木雕感觉。
“徒弟啊，久刚赞完聪明啊。怎钻死胡。错，围绕研究周边立每公司卖，并，长卖啊。记养分吗”
“知，老师思先融资，再卖”铜钱点知觉喊叫。
强轻叹口气，铜钱淡定表点满。整理思绪，本正经像教书匠，始给课。
“融资段什？吹泡泡啊！融资本质什？圈钱啊！融资程本场资本共享收益共担风险狂欢盛宴，区别吃肉喝汤。既变利益共体，谓斗争造耻损耗。，铜钱担完全必，余……
“固守空间科技技术核创跨代科技创新公司，它永远缺少忠实资本拥趸。足够理由相信，推每公司经历几轮融资，每轮专门估值团队，轮番将公司估值往抬。候，算卖掉公司，初暴利目标实。程，公司展阻碍，论政治压力，势力围攻堵截，抑或其见段，被资本洪流冲支离破碎。此，觉，搞空间技术公司，很难吗？”
强垂问，铜钱非常适力摇头，非常夸张效仿古膝拜服，奉承：
“老师英明，老师万岁，万岁，万万岁”
“什狗屁啊”强容若被铜钱突其礼弄知措，忍住阵笑骂。拜师礼，，像遇表达强烈绪候，铜钱变像神经质，做合宜，弄哭笑。
铜钱比滑稽，容若终究忍住奇，问：“铜钱，，哪乱七八糟？”
铜钱并察觉问题，本正经回答：“古华夏《孔孟》、《礼乐春秋》、《王朝宫廷剧全集》、《穿越剧主角全纪录》等等……”
等完，容若像头疼捂额，气力反问：“知知像太监啊？”
“太监？嗯，智啊，类繁衍交配角度，太监啊”铜钱充满恶趣味玩笑毫感觉，非常专业做番解释，实让急。
“吧，赢”
容若候才位伙伴似乎始缺乏幽默感，尤其智核芯受创，哪怕恢复，点味，却离正常类少差距。（未完待续）