七十章 圣贤皆寂寞
() “叔别卖关，究竟什因素，让金瓶梅古今奇书？”沈薇薇代表广渴望求知sāo，声问。
“先，《金瓶梅》主角谁？西门官。西门官什……呃，别，尽管知很，做崇拜偶像，跟关系啊，难……靠，虽叫陈老湿，照相？”
陈逸通话，尴尬：哥似乎跑题。哎，群YD盆友害，哥纯洁，险被污染！
礼堂顿哄堂笑声，夹杂哄口哨声，点肯定，笑声善。
“，讲正题，抛偶像身份提，西门官代表什？市井物！本书写什？市井活！
《金瓶梅》，神吹帝王将相，褒扬草莽英雄，再虚幻仙神鬼怪，部象《金瓶梅》距此近，因《金瓶梅》代记录片，实、客观记录者活代巷陌趣，描写完全普通众市井平民实rì常活。
划代变革，主通普通物际遇表社变迁，具强烈实xìng、明确代xìng，标志古代艺术渐趋熟实主义创方法重展，此世辟广阔题材世界，并使此主流。
更重，它本百科全书，本书整晚明社政治，经济，思，及嗅丝资本主义萌芽识形态，甚至历史认《金瓶梅》直接明朝历史教材……”
众禁咋舌：书太牛逼吧，被老湿吹，简直神乎其神。
“老湿啊，既牛书，什名气四名著呢？”追求名气效应，认名，很解问。
“废话，被河蟹屁名气？”陈逸：“因书很爱节，结果导致悲剧。话，领导砖忧忡忡，怕屁民忍住。
很长段间，《金瓶梅》被河蟹，咱朝朝太祖很欣赏本书，便允许，持者，至少省级领导级别。共印2000册，购书者登记编号。”
“老湿啊，什呢，领导，屁民啊，凭什？”
“课黄书，给收，凭什？童鞋，老师负责啊！”陈逸语重长：“领导觉悟，屁民比，崇高民服务思傍身，论什书，产邪念。像老师收黄书，带回，带批判眼光，跟sè狼完全两xìng质！”
台再次响阵哄堂笑，李教授忍住骂句：“兔崽真像话，惹领导高兴。瞎什实话？”
听李教授句话，朱校长很语。与此，台陈逸，感官却越越：伙，才，且思，更重，胆量！
“叔，点搞懂，果本书真高历史位，什连者名字留，语焉详兰陵笑笑？”
“问题问，点。实际，今核思。”
陈逸表，变严肃庄重。
核思？什？
台童鞋满怀期待，连坐几校领导竖耳朵。
“认写奇书，者应该怎？名满，财sè双收？。
仅仅具体名字留兰陵笑笑，包括四名著者，哪穷困潦倒，连rì三餐难继？再整历史长河，除权者唱赞歌文，其余死，品才流芳百世。
纵观古今，文巨匠，孤独寂寞，失候，写品。古圣贤皆寂寞，唯饮者留其名。文，注定条孤独百路！
绝数，其实凑热闹，并走文条路，告诉，论哪条路，曲折坎坷，甚至穷极力，创业什；坚持，坚持理，定百，惊叹伟基业奠基，传奇。
再强调，每功，应该由定义。论哪功，需持恒，算混吃等死，保证每滋味。”
台片肃静，陷入沉思。
陈逸清清嗓，继续：“今讲堂课，希望给留点东西。或许量力野，真祝愿路，路走，被眼点困难吓倒。
或许，今黑暗，明更黑暗，光明，数，倒明夜晚；差步，捱黎明。希望困难候，够再坚持，已。
，废话，谢谢捧场，愿浪费宝贵间。
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缘再！”
陈逸站直身体，冲台众，深深鞠躬。
站，毫吝惜掌声送给“德高望重”老湿，经久息。
“老朱，老师除，引公愤，帮娃娃，搞造反。”李教授抓住机示威。
朱校长沉吟半晌，轻轻点点头：“走吧，舞台留给，配爱戴。”
“走什走？倒句痛快话啊。”李教授认死理，钉钉铆铆，打哑谜。
朱校长奈叹口气：“教汉语呢，点文化。，舞台留给……”
“哈哈，老夫真懂啊？逗玩。”李教授其实哪听懂，非陈逸取承诺，才安。
校领导很低调离，几乎陈逸今表予赞许，唯独吴书记滋味。
伙按常理牌，哗众取宠。让留校，降低整校水平。校长话，似乎很难阻止。
突间，吴书记，向峰曾经透露：教育局间听消息，某眼通物，陈逸太满？
（写章，很感触，权鼓劲。虽什圣贤，独走条孤独寂寞码字路，路茫茫清方向。
幸运，书友相伴，陪伴，条路显寂寥。）