三百十章 习使快乐
指令，睡觉，点疑惑，记。
等空候，定解决掉，，明午历史课，问问老师，问题点太白痴啊？
本凌茵寻求广网友帮助，其实，问题，脑海反复思考，因太聊，才找做？
啦，应该吧，反正孩，算聊问题，相信优秀老师帮解决啦。
问老师，很信凌茵，办公室门口候，点怂。
午课比较聊点，语文加政治，比较睡觉课，关键早吃呢，更加睡觉，感觉脑袋点像鸡啄米，点点点课桌，庆幸排，老师，且老师基本游走，基本怎，根本担，本座位位，凌茵特别满，差啊，码睡觉，分，老师，玩机什。
硬撑午课，比较期待午课，问题，直纠结，找老师，憋，慢慢再解决，，矛盾集合，通候，法做，错，找老师帮助。
课，跟老师走，老师走，凌茵进办公室再，先敲门，紧张进，扫射周，历史老师办公桌位置，，啊，径直走。
“王老师，问问题吗？”
历史王老师，先打量凌茵，很简单明，“果与课本关话，别问吧。”因凌茵带书本，内其实点失望。
“噢！与课本关，书，，问题啊...”凌茵始叙述昨书况，先跟老师法，及问题给。
王老师先偷偷笑，觉问题嘛，应该老师间探讨，因根本什思。
“噢，，问题，问点难，因远东西，知该怎回答，首先，主习并且问题，件，呢，问题点与书本符合，知...”王老师嘴盖啊，条条，让受。
凌茵很懵懂办公室门候，很迷茫思考问题。
点陷入死循环，点肯定。
，因问题，老师解决，通互联网解决，因世界很跟凌茵差类型孩，问题，解决方式广网友。
刚始凌茵比较纠结，问题直解决，很烦，候，纠结，放候，纠结，甚至厕候，很纠结，快纠结体。
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，随间淡忘，慢慢遗忘问题，稍微点，终答案，安，话题终结束。
星期结束，二星期，，校员吧。
午，课。
校件搬板凳操场听校长讲话，具体讲什，太清楚，因根本听，直差，非什‘习，向’吧。
校长厉害，连讲半，带停，其领导讲话，知什午课停，因间真够，本讲半差嘛，谁知啊，居完十二点，按照间，估计，，午觉估计睡。
结束，再搬板凳回。
，外，，回教室，班主任始精彩演讲，概二十分钟，凌茵，简直万草泥马奔腾啊，本身点比较饿，再加再放话，午回，午饭解决，其实吧，因食堂，给回孩老师提供，午间睡觉，点忧伤啊。
，重点，班主任，因今间太长，午两节课，四点课记。
诶！！！真啊，虽快十二点半，回点，吃吃饭，睡觉，再慢悠悠课，很嘛，明点，校很性化啦，嘿嘿。
班已经放，宋楚月门口等，知收消息啦。
门，拉宋楚月，“听消息特别呀？”
“嘿嘿，午两节课吧，错，很，午休息，真啊~”宋楚月感叹。
林珊珊跟，“太棒，买点吃！”
额，货，连吃东西，谁。
“，陪吧，次请客，次轮请客，吃什，虽拿。”（未完待续）