五章 告别
微微爸爸越越逼紧。
每习课老师找微微办公室谈话，每次内容加拿。
校长老爸命令。
知僵持久，微微，应该厌烦，，居期待直此。
概因保持状态话，微微离吧。
始私法。
候顾林叔叔感受产狭隘嘲，底微微途。曾微微试图服林叔叔，每次林叔叔堆理使屈服，，知朋友，难希望微微更展？假机条件，叔叔支持，。认。
每法，微微瞪眼睛，脸高兴，瞳孔写满气。
爸决定代表决定，果需被策划，活画圆圈，超界限哪怕毫米距离，世什义？已经硬被浇筑住刻模具，难让再重蹈覆辙？
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重离，知吗？微微很严肃。
句话。很感，很纠结。
曾经确，永远，老，抢按电视机遥控器。
果，直。
嗯，。空间留言。
忍住股莫名危机感，微微将离恐惧。
害怕消失座快乐悲伤别曾知梦城市。
梦。
提吊胆紧张与微微进叔叔耐烦绪，轻易。高二将候，绩已经极进步，越近级五十担。让始计划另梦，考进重点，微微校。
微微老师。
始夜习代数圆周率英语语法，高考两努力。，察觉压力，像，果逼，随与微微走两条路。
努力换果，。
凌晨，微微打电话给，，安亚，，走。
睡朦胧察觉话悲伤。听见边呜呜噪声，偶尔响话声。
活，哪啊？笑调侃。。
，明，什。
嗯，睡吧，再见！等再句，先挂电话，嘟嘟嘟声音很快传进耳朵。
放机闭眼睛睡。
早校操场，微微，平侯。很奇怪，打电话给。
，您拨电话暂法接通，请稍再拨，，。。听筒遍遍重复句话。
忽预感，凌晨电话，哄吵杂乱，隐约喇叭声。
果，午节课，老师宣布，林微微转校。
听见脏停跳狂乱。？顶头白抢电视机遥控器？约做路甲乙丙？话跑哪？
难骗？
笑，笑很声，连老师。奈，嘲笑，绝望，再次涌抽搐痉挛胃部。
顾像被狠狠抓胃疼，放肆任眼泪与笑容断呈脸。教室别脸望正知哭笑表。
微微预兆消失，昨。
像突间蒸，此教室再关微微任何言语。
打电话短信给回应。
再熟悉号码已空号。
找知怎。
回光，做孤独旅者。候怀疑。微微底真实场梦？相信深究微微离原因。
候确定真真切切存。穿越林路，，微微，跳跃踩树叶吗？
午间吃饭，新居番茄炒蛋盖浇饭？
做试卷候，题目轻易举？
见座位旁东西完整摆放，点灰尘。
每擦拭它，像主，未离。窗外常常讨论颗榆树叶落，林荫路踏石板桥依旧每脚印，校旁边饮品吧夜晚快打烊店主甜声音，。
太阳东升西落，间滴答滴答，座城市并因微微离什变化，每忙碌，向奔跑，脚未准备铺垫。做各该做，似乎忽略教室少实，确切，微微像存。
戴眼镜老师依旧每夹讲义课本踩咚咚高跟鞋预兆走进教室，爱话阿迪怎改课堂叽叽喳喳陋习。
慢慢习惯，微微课觉听讲，做笔记，背公式，量思劳填满活，使头脑点空余缝隙念已经远彼岸。
偶尔停，望望座位旁边，身边少点什，？给快乐感觉？知。
谢谢带走进十七岁光，
毫保留微笑悲伤，
印刻再二复制命长廊，
让月月观望。
许，回味林荫路曾散清新枝叶芬芳。
守空座位月，张陌孔忽某清晨进入视线。
张充满深邃轻易显露表脸，似乎期待什，却翼翼。
很，属难。
旁边坐，并礼貌向问。安亚，呢？程渺，叫渺渺，互相寒暄几句，算认识。
青春期孩善变，论，或话，易变风格体任何物。久，固执认，三，安活，带丝毫感色彩。渺渺，让突另与相反。
许因孤独久，渴望认知新东西，再脱离群体活活，很快接受新桌，渺渺，经常主与谈话。微微，渺渺让始觉相处，爱话，默默，短信,听歌，，变话倾听者，许让觉很烦，像候，喜欢静静做。
刚始解候，喜欢聊。比，主朝微笑找话题，写业偷偷放便利贴背，再比，甚至两月真正怀笑，身感觉阵莫名深沉。
候抱双腿窝凳呆，，什告秘密？长长睫毛安分跳闭眼睛外。似乎做梦，未知梦。（未完待续）