396 讲科？（）
节课，照例语文课。
陈耘今语文课往常，竟除班主任王涛外几位带凳老师，其包括校副校长，让陈耘间词，校非常流词-听课！
知，校论，初，高，幕，其班级老师或者其科目老师再或者校领导听别老师讲课，习位老师教课特点优点，听课提高教师素质，提升教质量重方式。
今景象很显，校老师听王涛课，副校长听课很显给打分。95代老师考核除考试外教授课程考核，底听课，怎给课，误弟啥。
般，候校听某位老师课候提通知，给充足准备间，，形式主义，让老师充分挥优点，毕竟，听课老师习授课经验。
记忆，七八位老师很做教室，坐排，听课笔记拿放腿，做听课准备。
陈耘架势，暗呼口气，庆幸哦亏睡错，故往课睡觉话给王涛惹麻烦，毕竟王涛除语文课老师外，班班主任，班竟朋友课睡觉，老师领导怪罪谁？肯定朋友，王涛！
，通知今听课，课竟朋友睡觉，见力真，连孩听话，怎放其工交给呢？
问题陈耘，王涛，真很担课陈耘睡觉，做提陈耘通通气准备，几次，见陈耘，毕竟陈耘班名守，8点整课，7点58坚决，间王涛必须迎接老师，哪间陈耘沟通？且王涛并觉位辞海故书妖孽达互利互惠协议，，王涛认命。
嘛，王涛惊喜，哦，准确受宠若惊感觉。
苍啊啊，孩终懂，终给睡觉！
王涛台孩，笑：“，今其班级老师听课，节课呢希望斗表，给其老师优秀？”
“！”孩回答，包括陈耘给吆喝声。
“，首先老师问问题，西游记呢？”
“！”
“，喜欢孙悟空！”
“喜欢齐圣！”
“齐圣孙悟空！”
“喜欢猪八戒！”
“喜欢白龙马，白龙马漂亮！”
西游记，孩顿议论纷纷。
王涛够猜结果，毕竟代孩几知西游记，更几喜欢西游记，笑：“西游记很熟悉啊，哪位知西游记故呢？”
听讲故，朋友顿老实，电视剧版西游记，候很爽，真正让讲，哪讲？老实跟猫似。
王涛圈，举，诧异，孩怎回，让讲故怎配合呢，既喜欢西游记应该讲故很感兴趣才啊，难冷场？
坐老师副校长眉头微皱，王涛环节满。讲西游记故见，毕竟讲故锻炼口才力，讲故应该应该应相应龄段，果三四五级，让讲故问题，刚刚月1级孩，难度很很，，让唱首歌实，王涛算表急吧？
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陈耘幕，暗摇摇头，王涛太急表，细思7岁朋友处听故纪，让讲故，真难。
，听课直接关系王涛途，关系教师路进步，且算比较尽职，，帮吧。陈耘举。
举，王涛眼睛亮，再举，顿郁闷。
陈耘，怎陈耘？
陈耘讲故，王涛点怀疑，王涛敢肯定陈耘绝西游记，且西游记西游记，王涛怀疑，陈耘讲故什？直接字西游记给背？果话，陈耘妖孽名恐怕名扬全校。
王涛很让陈耘放，，毕竟副校长等呢，剥夺孩回答问题权利，果比孩答问题更加严重，严重别提高教师职称，恐怕连继续老师问题。
，让陈耘吧。
“陈耘举，请陈耘讲西游记故。”王涛。
陈耘站笑，：“给讲孙悟空火眼金睛故吧，话孙悟空被太老君放入炼丹炉...”