二百六十八章 (番外)篮球场俊身形
风流件始，林屹算找林幼玄停话关。
清楚语文课本词难，肯定难倒林幼玄，故找课外古文读本，挑容易，言传却很难词向求教。
数候求教两讨论，终结果，林屹笑搬辞海查，查完两记。
幼玄每讨论随话，林屹觉件让怀愉悦。
近半月，林屹翻各古文书几乎尽，很难再找本身古今争议比较词，互渐渐少，虽幼玄间再需非找话题才话，少讨论部分，交流锐减。
幼玄感觉变化，原明明辞海却讨论，分明故找话。幼玄林屹明明带辞海，却老找件，并戳穿。愿方式聊聊倒挺，且聊，其实懂完全比，拉近关系九九幼玄明明白白。
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幼玄，闷挺长间，难窍，，目两关系算突话觉尴尬，边词，少聊次数。
明明觉点思，忽冷忽热状态，像感觉错。
算，管方法，很话法很炽烈，管，完全找东西交流，两像，岂耽误光。
既主，完全再加点劲，让关系更进步，码先处像朋友，笑脸更加容易。
幼玄，做题挑难度较高拿，记录本，校，课，转问，让告诉更简单解法。
直接肯定，两习探讨题目肯定哪办法更更便捷专门讨论哪，才符合实际。
刚始林屹办法幼玄话，半月，幼玄嫌弃办效率够高，干脆，两间渐渐关系比较熟络，偶尔伤雅玩笑，突做惹方笑。
十月旬，气很，温度适宜，校决定班级进次篮球比赛。
林屹沈文班级身高比高少，球技相厉害，报名宁老师很解，问参加参加直接给两报名。
比赛很快始，始淘汰赛，级先进。
每午，两节课，两节全习，比赛，两节习课比赛间，习课结束半休息吃饭间，间加进比赛。
宁老师给班参赛加油，临班叫拉拉队，幼玄平习争分夺秒模，害怕耽误间，拉拉队叫。
轮二级，林屹拿篮球比赛候，笑幼玄:“给加油”。
林屹句话次见候句话，选项，拒绝机，觉。
幼玄回话，走。
幼玄早识喜欢，准确，叫暗恋。次见林屹笑脸，幼玄，，林屹笑很喜欢，更突目光柔点找北。
确定暗恋刻，幼玄突觉卑，暗恋带卑感，幼玄例外。虽敢林屹跟拉讨论题目，虽玩笑闹腾，虽稍微镇定点，真让知喜欢，真真做，既敢口喜欢，让身边。，候光明正给林屹加油，直白告诉林屹，喜欢。
！
幼玄觉先喜欢，越早喜欢越卑，觉方法赶，林屹，通长间接触，清楚，确实太优秀，候聊题图觉离远远，远根本敢触摸。
既敢触碰，何必让知，加油。
加油，悄悄，校教楼各校间操场拐角，尤其四楼，随便找，，视力很，林屹高显眼，往比挤堆更清晰。
，幼玄根本管桌书本卷收，脚步匆忙教室。
教室门，跑，跑楼顶楼梯口，楼顶，找显眼角落底操场篮球赛。
操场三层外三层挤满，操场间比赛队员正活身体，震耳欲聋连绵断加油声带气氛，让比赛始很热闹。
林屹拿篮球四处打量，找林幼玄，实太，全挤，眼，全脸，根本分谁谁，很高点男并给让位置，挤，或许林幼玄，被挡住准。
声哨响，比赛始，林屹比较高，场抢球轻松完，沈文立马跟，接球云球，林屹传球，完三分球划优弧度准确进入方篮筐。
操场传兴奋喊叫声，喜欢林屹满脸带激，帅篮球技术强，眼全爱慕红，眼神胶林屹身，瞬瞬。
四班拉拉队更像注入强力剂，边跳舞，齐声喊加油，节奏带，围观渐渐与啦啦队节奏致，整操场齐声呐喊:“林屹加油！四班加油”！
幼玄楼顶林屹进球，脸笑容直达眼底，进球优俊姿态深深刻底。
与四班比赛班，班参赛见林屹实力强，故几盯，半场八班传林屹球两突其般被防住，其几全被途拦截，功进球。
林屹咧嘴笑，打球靠，拿别传球突喊:“文”。
沈文林屹玩球已经间，两早已经很默契，林屹喊文，两进攻，被紧盯临投球突球传给另外。
林屹运球往跑，沈文球场边线附近与林屹保持条线，旦林屹准备篮，沈文接球投球刻。
沈文林屹配合，班完全乱，盯林屹，沈文突杀该位置，盯沈文，林屹莫名其妙半路杀，班盯，盯两根本盯住，尤其半场结束三分，很让班队员恼火。
本球沈文，已经带球篮筐，班队员已经做防守准备，谁似跳投球，却突转向球传给线林屹，林屹接球轻轻松松扔进，投球，明明扔！
真气死偿命主啊。
林幼玄，刚林屹投球抹蔑视笑容。
，挺弱，点太爱。
比赛，实力别才尊敬，实力，即使别蔑视何？比赛场实力话，尊敬，必须实力赢尊重。
半场林屹三分球收尾，休息林屹觉太热，仰脸矿泉水降温，眼角刚林幼玄位置，身形林屹太熟悉，找，聪明找俯瞰全局位置，林屹位置傻乐，沈文突转头拍:“老，笑啥呢”。
“林幼玄楼顶比赛”。
“，幅德，重，半场怎打？肯定办法防”。
“简单，防让别挥，队两，队长，传话，半场集精力，谁拿球盯放，球传突破，视机。场，让方输服口服，靠队靠两撑”。
“嘞，”。
半场，很快始。
四班其三因队长传话很，场将挥候，任何秀，队伍秀团队协球赛。
林屹班级队伍五，灵活变，位置固定变，随该换突突破方防线，进球接，每次进球却，形，班实力够，根本办法应，打完全力。
操场欢呼声浪高浪，声音响彻整空，幼玄站楼顶跟节奏林屹加油，声声林屹加油，包含爱慕躲此处思。
林屹知幼玄，虽始每表，临近结束，特别积极，队状态刚始比赛，球给。
紧接本集体秀变林屹秀，接进球姿态五花八门，进球身形让别羡慕惊奇份，让直镜头给定格。
尤其跳空强力转体进球，眼睛向幼玄方向，笑完，让幼玄突红脸，笑容明摆冲啊。
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笑比林屹平笑容更，间十几，笑落幼玄记忆，至篮球赛，却林屹专给笑。
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幼玄捂点烫脸，林屹跳空断脑海回转，身形，记幼玄。
俊绝伦词闪幼玄脑海，像词够准确，足表达，幼玄突间写点优词句法，急忙跑楼梯，回教室。
球进，哨响，比赛结束。
四班压倒性优势取比赛胜利，赛场欢呼候，林屹急忙离，往楼顶跑。
赶及抓住，放底话。
林屹跑楼直冲顶楼，比赛躲比赛幼玄已经踪影。
知哪，林屹楞楼顶。
四层楼校，镇高，楼顶凉风呼呼，冷静，林屹觉暂表白，曾跟王阿姨早恋法话语，列队脑海呼啸，突表白，真点底气。
幼玄回教室，词句写本，写，才整理顺畅，描写林屹相貌身材完整文章，幼玄拿写文字，默读，始终觉文字身缺少点神韵，形容契合。
，目功底已经极限，若再长足进步，再慢慢构思篇，定完才配。（未完待续）