两百十四章 告段落
B班力，直接战方尤明显，辅助性力。
相差异，相泽消太次测试表尤突。
至每测试分数B班数处垫底状态。
相泽消太非常清楚测试偏向，西园寺世界找帮忙候跟。
相泽消太劝，原话：“让认清楚实。”
让清楚解雄英高需主力。
其英雄系高，雄英高突，突原因欧尔麦特母校原因。
其余部分雄英高本身具特殊性。
原著，临英雄执照考试，雄英高特别被针校。
，被特别针，针A班。
A班教师资源，宣传渠，其性力者。
身A班，表突或者力突，B班内敛，或者力表怎突。
定形式。
校园祭很明。
波将适合运性刷半，二场骑马赛将装备科给刷，三场比赛擂台赛，几乎近A班。
表，表明A班老师教育功，令A班取此优异绩。
告诉，正因优秀，才A班。
伸接相泽消太递绩表，世界瞄便向脸颓废B班。
“，证明差劲，该给听话。”
“怎厉害，凭什进A班，绩摆明。”
世界拍拍绩单，扫视众表，嘴唇轻启。
“知很服气，甚至认代表什，认果敌话表比场任何优秀。”
将B班众表收入眼，世界向源流志宏，：“几精灵。”
志宏愣愣，怎知，随认真表，奈摇摇头：“两，妙蛙，皮卡丘。”
世界示，志宏将两刚久精灵放。
至谓久，任何，志宏月怎算久。
A班边，相泽消太解散，让回班级，让群跟两位新老师段。
“老师，。。。。”
相泽消太身边，废掉指绿谷久见B班老师放两认识物，疑惑问。
“啊~聊闹剧。”相泽消太浪费间表，间长，乖。
相泽消太清楚世界理，世界相泽消太耐。
待数月间，将老师本分做，希望够改变什。
火影始，世界改变剧态，每每剧奇异轨迹回归正轨，每世界像黑暗召唤师被轻松改变，再其实改变，世界杀死萝藤世李佳玉世界萝藤，重。
萝藤本属世李佳玉。（重李佳玉被黑暗章鱼坑吃萝藤晶石。）
世李佳玉遭遇萝藤。
“休息，休息始。”世界指指源流志宏脚边几萌萌精灵：“，果够打败三宠物话，给应尊重，话乖乖听指挥，抱怨什。”
世界针信任，课堂知身份哀嚎。
算火影带三屁孩敢什乖乖听话，更何况群觉悟高。
场混战，B班彻底服气，，给话。
“本身实力宠物。”世界指源流志宏。
刚始候注，相处月，偶间，身带饰品量反应。
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谓偶某夜晚打写轮眼候。（写轮眼流量流力。）
点破，打算等。
据推测，估计魔兵传奇特产：魔兵。
世界段，群话产怀疑。
本稍稍抱怨理随消失。
抱怨感觉老师宠物厉害欺负高已，本身实力估计很差。
“由缘故，午文化课间已经被浪费，午饭午休，午英雄课程。”
将群脏乱带教室，世界敲敲桌，示颓废眼神。
“刚刚校长跟反应，午文化课吧。”
世界，根津合格校长关注，理命令。
将午课换午已，什谓。
话打乱世界计划。
思本打算今整英雄课程。
跟源流志宏交代，世界便离教室。
顺便，源流志宏文化课老师，悲哀几乎整群。
其实，很班主任战斗力。
今早，算，找死带，，某合适间段法，并且再次死。
世界像活跃群众视线英雄，实力向往英雄本身谜。
未知物奇类共反应。（未完待续）