423章 存
【叮】
【穿越空少】
【附近校少带副本半妖少实世界,方身藏感兴趣秘密,请仔细探索】
【功奖励:习点+100】
【失败惩罚:副本世界物,寻找主世界方法】
“穿越空少,狗头少?”
……
搭乘新干线,桐流左边放琴箱,右边则李箱。
窗外景色随电车被快速甩身。
达夜见山駅,背琴箱,拖拽李箱月台。
机“嗡嗡”响。
儿接通电话。
方率先介绍其身份,正此次委托,校校长。
方语气充满歉:“抱歉,因急法接您,麻烦您直接夜见山北,酬劳增加差旅费……,等您校,校门口。”
“请问,概远?”
“距离车站话,应该18公远。”
空气色很,乌云压头顶,空气很沉闷。
口拥挤东京相比,夜见山市街十分荒凉,甚至整往校路见什。
桐流打车达校。
夜见北。
外并什问题,恰巧男站校门口,租车,目光便直锁定租车。
等桐流车,男快步走:“真辛苦,桐先!”
激弯腰鞠躬:“您照片轻呢,像二十岁。”
桐流嘴角抽:“高。”
“呃……”
气氛稍稍尴尬。
桐流:“,先进聊聊桉吧”
副本,桐流身份某知名民俗弟,身兼灵力者与侦探,民俗者三重身份。
间很思,并非2022,2001,幸新身份部2001机,否则肯定两眼抹黑。
“请跟随办公室。”
校长带路。
夜见北市本馆,群正窃窃私语。
“才3月份吗?什分班?”
“啊,始吧”
本毕业间,每三四月份结束,则暑假。
“因件吧,校肯定知,听三……”
窃窃私语。
桐流耳朵,“顺风耳”,很难听清楚什,概“死者”“诅咒”类。
达校长办公室。
“刚才您听,给您资料写部分。”校长反锁门,奈叹口气。
惜桐流真知什,谓资料。
正巧校长打算先倒倒苦水,桐流侧概解况。
“九七二始,夜见北三三班怪,并导致数死亡,且况直持续毕业。”
“刚始,部分认外,几十况未停止思,才决定将您请夜见山市。”
“嗯……”
桐流点点头:“让相关资料吗?”
“!”
“,顺便问句,近次况,哪?”
“1998,3。”
桐流本本档桉。
打牛皮纸袋,厚厚沓资料。
“九七二,春,夜见山北三级某叫Misaki逝世,偶听,新期始,刚十五岁久候,因飞机或者火车故世,众纷纭……”
“级候功课很,运力很强,术音乐方很才华,再加眉清目秀品佳,倍受老师喜爱孩。”
“,知死讯,很震惊很难,备受欢迎突死,办法接受。
论班老师。
因此,善,始错误方式件Misaki“死”,,假装Misaki活。”
档桉字迹潦草,甚至,让桐流文字扭曲消失错觉。
继续读:“Misaki死,才相信,相信,法,表Misaki明才死,,吗?,,况越演越烈。”
“Misaki哪,真,三班教室全装Misaki活,直加装毕业典礼。
连班级老师帮忙,按照,假装Misaki死,至少教室,班员,活。
Misaki书桌依被保留,假装Misaki聊,玩,放。”
桐流突停住,因内容让感觉十分熟悉,记忆像被篡改,法记具体内容。
幸放弃纠结,继续读:“毕业典礼,教室拍纪念照,张照片吓跳,因全班团体照角落,绝身影,早已经存Misaki哪,死般苍白容,露微笑,二十九始……此直持续,夜见北三三班便类似“象”,且伴随“象”,随合理“灾厄”……”
提及“象”,更容易让联灾害等抗力况。
桐流停,段文字明显老师写,概某。
且文字内容读十分熟悉,记忆却怎听话,浮相关内容。
,每次夜见山北,二级升三级,产三级三班,候类似1972“象”,即已经死“死者”违反常理,并且伴随“死死者”复活,三级三班因此死。
包括三级三班员二代亲属,父母,兄弟等。
“象”每定,让惊魄,因三级三班毕业,永远法知究竟“象”。
象,被称“”,相便“”。
“像恶灵闹……捣乱几十恶灵,估计。”
翻资料记录。
1998死者名单。
4月,藤冈未咲。
5月,樱木由加利、樱木三枝。
6月,水野沙苗、高林郁夫。
7月,久保寺绍二、久保寺德江、椋敦智。
8月,岛、赤泽泉、米村茂树、杉浦佳、尾顺太、沼田谦、沼田峰。
“再死亡,8月候停止。”
“8月死点啊。”
桐流站,早已焦急等待校长立即身:“怎?”
“,校长提让分班,尽早选三级三班?”
“嗯”校长点头:“往件三级三班关才插,校长知其细节应措施,且件结束,相关记忆甚至消失,提选三级三班,让老师,更充足应间。”
“安排进三级三班吗?”桐流问。
“您……”
“果死者三级三班选才存,加入班级,更容易抓它,……校长,相机?”
闹哄哄夜见北二级,齐聚。
校长及老师安排,站,拍张合影。
,百号,密密麻麻装满整相机取景框。
场分班很简单,数二级三班,直接升三级三班,突转等,数量。
诅咒,根本相信,除非亲身经历,更整件结束记忆随消失,信度变非常低,低讨论热度并高校园怪谈。
分班,桐流间见,并且拥份名单。
被临任命三级三班班主任。
高二级,竟被校长任命班主任,且竟点怀疑!
伪装初三级更容易让相信吗?
摸脸,及巴嘴角胡渣,桐流十分愿,却接受点实,高达七百点魅力值,法让很轻。
甚至怀疑,等老,变“很帅”海老头,始终保持轻英俊。
全体三级三班跟随桐流往三级三班。
每表,并谓灾厄传闻,则交头接耳。
“先点名,相互认识”桐流拿名单,:“点名,麻烦答。”
“!”全体回应。
“失木泽”
“!”
“赤泽泉”念名字,桐流勐愣。
“!”回答双马尾,容姣,且话班级投目光,显群焦点。
桐流两眼,却疑惑名字似乎哪见,论何。
重名?谁重名?
感觉由突钻进记忆,让久久忘怀。
点名继续。
“……”
整班级任何恶灵或者幽灵气息,至少桐流阴阳眼捕捉,目止,依靠力法查“死者”存,,今“”。
“介绍,桐流,东京,暂班级老师,果问题随找。”
黑板写名字。
高知识完善掌握程度,帮初三级什问题,且教课老师,并未教压力。
“老师,认应该立即组建策组!”话给桐流印象十分深刻赤泽泉,间举:“校提分班,应象,应该立即制定应象策略,选存。”
存,便迄今止唯应措施,“死者”被三级三班“善”引,每三级三班。
果选,三级三班被视,让代替“死者”消失班级,达某平衡,“灾厄”便消失,记录策性,且功先例。
因保证“”“”究竟哪,每次选“存”,防万。
桐流点点头,虽被选很残忍,却保护命安全。
求并完全严格,三级三班被视,离校照常其交谈。
整筛选程很简单,各找位置坐。
“象”,死者,缺少桌,证明班级,惜位“死者”清楚否死亡。
确定死者。
很快,桌椅男尴尬站旁。
全班努力屏住呼吸,脸色惨白,足明内并平静。
桐流翻名单:“今始……”
男点点头,转身离。
直被视,被透明,直毕业。
选存,策组员挑选。
其包括桐流印象很深刻赤泽泉。
制定策,规范,策组主任务,其包括绝外提及“象”,及“存”产交集。
接则策组桐流“老师”商讨接应“”具体问题,班参加进,毕竟关系每命。
“老师!”
策组员举。
桐流点头:“请。”
站:“表哥三夜见北三级三班员,且,询问,虽失很记忆,却记“存”策,外功,紧急追加新策,月吧“存”追加两。”
“虽,灾厄,原本应该延续二三月灾厄,却1998暑假,彻底结束。”
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旁赤泽泉点头:“,果两存,功率倍增,即便坚持,另保证策继续。”
“保险!”
策组员言语,确定再加层保险性。
全班投票,全员通。
愿“存”。
选位,将男,存,姓名,被视。
短暂交谈,并且制定策,课。
校长拿刚才拍照片。
“果!”桐流叹口气。
百照片,寻找。
,班级每,存“分班拍照”,等分班,按照片找死者。
方至少篡改记忆照片。
目,毫头绪。
桐流拖李箱找住方。
离校,顺招租广告,找公寓,并功花钱敲四楼房间。
将李搬进,桐流整瘫躺床。
午,肚咕噜噜始响,才愿床爬,刚走楼梯口处,正碰楼往走赤泽泉。
“老师?!”赤泽泉见桐流惊讶:“住?”
“啊,啊”桐流点头:“临找住处,公寓?”
“住五楼”赤泽泉点头,热问:“老师,吃饭?”
“,饿。”
“咕噜咕噜……”桐流肚却十分合宜始响。
“噗嗤”赤泽泉捂嘴,咳嗽两声:“老师,妈妈今炸妇罗,很香!”
盛难却,桐流跟赤泽泉往蹭饭。
“赤泽”桐流站楼,外:“父母分住吗?”
五楼,父母却楼,让桐流外,毕竟公寓布局空间很充足,应该至让搬住。
“男居?”桐流问。
“怎!”赤泽泉脸瞬间红,应该急:“哀求妈妈很久,才答应,让住……其实,住挺吗?提做准备。”
“啊。”
“啊,夜见山市,肯定外住”赤泽泉点头,眼全未憧憬:“提适应独立活。”
“错,父母言几句。”
“谢谢!”谢语气很重,话几乎谢。
按响门铃,桐流跟随赤泽泉进入玄关。
赤泽泉张罗,加厚脸皮,桐流功混顿晚餐,饭桌,赤泽泉父母待目光古怪。
饭,桐流几句冠冕堂皇话。
“放,定照顾赤泽。”
“校交给!”
等等,快速离。
“泉”赤泽泉母亲十分严肃:“虽已经14岁,身体育很快,身高已经比高,……谈恋爱,尚早。”
“什!什谈恋爱!”赤泽泉甩双马尾,急摇头:“妈妈,什!肯定误,,班主任老师!”
“老师?”
“!比几岁吧,高差。”
“纳尼?”赤泽泉愣住。
“错”赤泽泉父亲点头:“纪,比较熟。”
赤泽泉艰难点头,却另点,老师桐流,“死者”?
离公寓,桐流街消化熘达。
夜见山市街,摆放橱窗偶,吸引桐流注。
容精致偶,像拥命,平澹且带丝丝哀伤目光,注视橱窗外。
“偶很感兴趣吗?”
突兀声音身传,桐流转头,高打扮短少,其精致模,竟偶几分相似。
少提便盒,身带股消毒水味,应该刚医院回。
“偶见偶,奇”桐流摇摇头,太像偶,理感觉适,感觉甚至超直视妖魔鬼怪。
“桐老师!”
恰巧路,桐流打招呼。
桐流点头,记方谁,笑笑。
“鸣姐”向打招呼,便快速离。
“夜见北三级三班老师?”怀疑盯桐流:“十几岁吧,真老师?”
刚才三级三班,眼高明显相互认识,通推测桐流真正身份。
“校长特请”桐流指指嘴:“因三级三班特殊况,告诉具体原因。”
点头:“概知什原因……”
“三岁表妹班”:“叫藤冈未咲,身体,直校课。”
“藤冈未咲,班?”桐流愣住。
因藤冈未咲名字,给强烈熟悉感。
二因,今课记像全班齐,怎突间蹦校,……记忆,像确实因病,请假,。
重竟,且止,全班?
“!”桐流表严肃:“今张课桌!”
“什!”脸色微微变,根据桐流头尾句话,产猜。
“今分班,教室桌椅少张”桐流:“全班表妹藤冈未咲,估计熟吧……,妹妹三级三班员,点母庸置疑,,再加妹妹藤冈未咲,三级三班少两张桌……”
“两死者!”接话回答。
班级隐藏两“死者”,却找,疑次桐流特殊力。
“三,三三班”:“知怎够阻止“象”带灾厄。”
:“让死者,回归死亡!”
双方互留联系方式,桐流便告辞离偶店,回公寓内休息。
夜。
老师校,次。
论身体龄,桐流应该已经长岁,副本度间并冻结,身体变强,长,细胞更迭,衰老。
整理领口,才迈步走进校。
旧期结束,新期,新期典礼举,桐流则A馆内,停观察三级三班每,惜凭借双眼,管仔细,法谁问题。
典礼结束,照常课,教课工桐流,则四处熘达,思考破解眼问题方法。
午放。
赤泽泉拦住桐流:“老师,谈谈。”
“嗯,。”桐流方严肃认真表,并未拒绝。
短间相处,感受赤泽泉做态度认真。
两走校门外树,保证被放校门群听声音。
“老师,其实二十岁吧?”赤泽泉问。
“啊”
桐流很干脆点头:“其实才念高二。”
“什!”赤泽泉吃惊。
“真实身份民俗者,灵侦探。”桐流竖根指,指尖凝聚灵丸,像点亮灯。
收获赤泽泉震惊已表,桐流才满继续解释:“其实灵界很名气,校长因此才找,让帮忙祛除夜见北“象”,让灾厄再度降临。”
“……”赤泽泉艰难:“很难让接受,感觉并违,切通。”
“件记帮保密”桐流问:“走吗?”
“!”赤泽泉点头,并往边侧迈步,躲让路。
桐流目则偶店,希望短少更信息。
果,赶,短少站门口,像等。
“够死者。”
桐流靠近,口:“左眼,候因患肿瘤,摘掉眼球。”
指眼睛,语气平澹解释,彷佛被摘掉眼球别:“,直母亲制偶义眼,因此,够通义眼清楚死者。”
“更换义眼,失清楚死者力。”
“凭借颗眼睛,才功八月份阻止死者,让它回归死亡,吧。”桐流问:“颗偶义眼借吗?”
点头,将早准备绿色偶义眼递给桐流。
【“偶义眼”,精偶制义眼,魅力+10,技:直死(够清死亡本貌,直视死亡)】
“颗眼睛,像”桐流:“借。”
点头,回话,肯定。
桐流转身离,强调“让死者回归死亡”重性。
桐流更换装饰品,将偶义眼换,拥“直死”力。
公寓,楼。
桐流刚准备楼,听见阵轻巧脚步声。
赤泽泉迈轻盈步伐楼。
“诶!桐老师,吃晚餐啊?”
虽怀疑桐流身份,解怀疑,主邀请桐流吃饭。
桐流启“直死”力视线,赤泽泉颈骨断裂,保持凄惨死相。
赤泽泉死者。
“让死者回归死亡”刻,桐流脑海回偶店高少声音。
让死者……回归死亡。
赤泽泉何住五楼,解释通,因死,已经房间,赤泽泉才非常难解释独居公寓五楼。
死者归改变记忆,却很难影响实物,比教室少两张桌椅。
猜测。
“老师?”赤泽泉摆摆,奇怪呼喊桐流,十分明白什呆。
难真……果爸爸妈妈,桐老师十几岁话。
赤泽泉脸红,思已经飘很远。
“非常抱歉”
桐流抬指,灵丸贯穿眉。
赤泽泉死亡,倒楼梯瞬间,尸体消散见,桐流脑海份记忆。
3死亡名单,名字赤泽泉。
感觉熟悉根本原因。
“剩死者,谁?”