章 今限定
方城二班。
应该普通班级，其普通表神秘校园传，概类似莫名其妙几思议传。位巡逻轻老师边传，正值夜班，空荡荡校园由进检查。
啊，太阳已经落傍晚，丝余晖被远方平线贪婪吞，电筒光柱校园内翼翼。
教室，突传诡异座椅声，像
“像，怨灵课。”
“啊~啊~”
桌究竟讨论什啊，底哪传校园传啊，聊枯燥。
“位老师似乎已经辞职哦~”
，据知位老师呢。
“辞职？唔啊~”
必真相吧，什关系呢，校园活需乐趣吗，打扰八卦吧。
“嚯嚯，校园七神秘啊！”
喂喂，怎知，另外6呢？
啊，听，难另外6未解谜“待续”状态？，？
“啊，森，题怎做啊？”
找！
另外6未解谜，应该其“伙怎考高”，！
“喂喂，听，听见？”
桌，很笨。虽刚刚法太分，常问很低级错误实让受太。
“森！”
“疼。”
胳膊，左臂弯处被掐。掐很法，次受攻击由两片指甲接近180度钝角臂弯处力残忍做法。
“告诉啊！”
什告诉伤害关很常规题目答案啊。
“讲。”
“啊啊，烦死烦死，每次问几字，难语文吗给点啊！讲什话问吗？”
“吵死。”
快速解决态，直接纸写比较快吧，很方便，话。
嗯，话！
“，。”
解题步骤并麻烦，显杂乱，明明此耿直题目却犯低级错误，真笨蛋啊。
，桌，，救药，笨蛋。
，救药，弱者。
“候挺靠啊，森~”
“笨蛋，云苏雨。”
果候话，算吧。
“林森，回答题。”
“。”
啧，明明做任何引老师注，且倒直努力降低存感。像群被忽视，集合数花更间才识。
虽变理睬，，回答问题什，麻烦。
掌握“存”，站身瞬间，虽太喜欢话，甚至果话少字，却连外思维活跃啊。
恶啊，容易保持“连续42被老师叫回答问题”记录消失。
目止长记录啊，啧。
“伤。”
“，虽者确实表达伤感，回答问题稍微比较吧。”
语文老师语言力担啊，担余！
“表，表达者，很伤”
唔啊！
，，全班，难很长间长句疏吗？咳，注方稍微锻炼啊。
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“伤，伤且”
“森，！”
云苏雨旁边握拳帮树立信，让点感。
！
“诶，林森做什？啊啊，老师见使暴”
什呢，身新世纪良青怎使东西呢。
走讲台，，写。
话写吧，与其边杵且受名注视酷刑，尽量快速结束妙氛围才做。
黑板，粉笔。
口话，写！管什者伤伤，，很愿被纠缠啊，被篇文章纠缠啊！
写，需笔工，脑写。
“抱歉。”
礼貌。
“啊，吓老师跳呢。”
哪老师啊，被此轻易吓肯定太妙吧。
“嗯嗯，林森写呢，省写遍间呢。”
“老师偷懒？”
班级声音，刚刚表此完全存感方向反啊。
讨厌感觉罢，果被围话话很头疼罢。
“诶，老师偷懒哦！”
写擦掉，嗯，结果虽什区别，程确实偷懒。写擦掉再写遍什，拜托做傻啊老师。
“余。”
已经回位置稍稍回味刚刚站讲台感觉，谓“众目睽睽”吧，感觉错啊，被注视感觉。
“做啊？”
喂喂，底哪很奇怪？，确实哪很奇怪，候做奇怪吧。
“？”
“嗯~嗯，，做啊，突‘咻’刷存感？”
“，话已，什节男啊。”
很遍吧，云苏雨。
，林森，节男，，单纯太愿话罢。
“什愿话呢，什哮喘毛病吧？”
“纠正。”
哮喘什，话啊。反驳，话却突嘴边散，仅仅口却“纠正”二字，真啊，几字愿。
，什。
“唔~”
云苏雨副什表，却再听见声音。刚刚表什话吧，稍微嘟嘴，恶，爱。
却话点却很让感啊，啧，
咳，算啊，怎被掩盖呢？
按照云苏雨性格太憋住话啊，虽话咽，觉直黑板，方足够耐话，等口刻。
！
耐等待，耐等待话
哼哼，果料，伙始听，果程度吗，已经始老师转候眼别方啊，端正坐姿摇摇欲坠呢。
话，再等等，等等。
等什候啊，虽很快等结果却迟迟愿口什。
。
知课铃响候终究等口，啧，口口吧，什嘛。
什关系。
“”/“”
别步啊，很尴尬啊。
“噗，哈哈哈~”
笑什啊喂，方难？
“啧，什？”
“什啦什啦，觉果尝试少点话话，应该忍耐吧。”
已经忍耐节课，，半节课，算错绩，话。
“话点。”
果云苏雨话，反话点比较让安啊，咳，刚刚，究竟什啊喂。
啧！
“啊啊，刚刚课脑全间赛跑，完全听进呢，呢~呢~”
“哦。”
帮，靠，课别东西管。
“诶诶，森课认真啊，绩很，且啊桌呢，呢~呢~”
咳，其实刚刚认真课，概问题。
“感觉森努力派选呢，副活什兴趣啊。”
“节男。”
！