五章：，比企谷八幡腐烂透顶
向世界绝数感兴趣，眼神腐烂，存感极度微弱伙向被忽视，简单，类轮廓东西认识脸，绝脸盲找借口。
既话，觉义务回复：“请问，位，思斗争底吗？”
“觉斗争明智表，应该，，肯定因很怕斗争——”
“比企谷，虽底层士，另话应该保持聆听姿态擅插入。”啊拉啊拉，位怜比企谷，二句话完被雪雪乃打断，感觉挺怜呢。
，比企谷，比企谷怎，怎乖乖话呢？反抗啊，斗争啊，身男尊严呢，候才似乎刚刚句话“雪雪乃斗争明智表”，话真贯彻极致啊！
“恩，由比滨，继续。”雪很满比企谷，比企谷已经待段间，至少结果，论语言暴力，雪雪乃压制比企谷，比企谷什，告诉名字伙，怎几伙习惯别话介绍名字啊！
“谈话继续，觉需先知名字，决斗什，步肯定报姓名吧！”
“啊呀，已经知名字呢？认定知名度，真失策呢，由比滨，像告诉名字。”雪雪乃露副很吃惊表，实实很惊讶表，似乎预计别认识，信底哪啊！
“恩，吧，确认识，另外，叫由比滨——”
“告诉名字，由比滨，正刚才，果正规决斗话需相互报姓名，果单方教育，单方知导师名字吧——”
“由比滨！”觉让雪直主导话语权，知世界观间辩论重逻辑辩论，果被方代入方逻辑，肯定赢，叶山隼被击败，雪雪乃方法击败，轻易落入圈套。
，迎雪雪乃讶异目光，重重：“雪，告诉，太信，许才，才针，资格逼迫其做认正确，明白吗？”
突点刚刚被晾边北原春希辈，突觉雪雪乃北原春希定相似处，其，两似乎犯错，两指导其应该做什。区别，北原辈比较喜欢处跑，主寻找其，雪雪乃，比企谷况，似乎被平冢老师赋予间教室纠正其认识任务，虽主招惹麻烦更加让讨厌，两很明确逻辑指导别识，果让很爽呢！
“什呢？”，问题，雪给很答案，“爱、优秀，，处理候犯错误，论别，给完解决方案。，既才，什告诉社正确方向什呢？”
“唔，伙，竟厉害程度——”
“，由比滨法理解，毕竟才华呢，肯定犯错，导致失败群体崩溃，法问题。听见，担避免。”雪雪乃继续带缓语气柔声，感觉像传教士传播主福音般感觉，让禁臣服，主啊，宽恕断犯错孩吧！
实太怕！禁打哆嗦，虽直摆脱雪雪乃影响，被影响，确，曾经犯错误，潜识，十分期待完犯错误给予指导，定各方才顶尖物。某义，雪雪乃满足期待。
，并！果逻辑话，陷入雪雪乃圈套，雪雪乃逻辑。逻辑，才罪恶，，雪雪乃，即使各义才，终谓全知全帝，例外，才终导致依罪恶。
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，抬头，脸圣洁表向布雪雪乃，：“抱歉，并觉做点，追求结果，短暂辉煌终毁灭已，许比高明点，改变世界什，疯逻辑！”
“吧，果由比滨并容易被服呢，”，雪雪乃像知终反应，并露任何丝惊讶表，将刚才柔表迅速转换冷若冰霜脸，静静坐，重新打文库本，“，既部员，什问题，解决问题，明白世界终究由力告诉其正确路呢！”
雪雪乃接话，似乎做空气部员，突感觉被重重打拳，进入高，次感受挫败感，挫败感，雪雪乃。虽并臣服雪雪乃逻辑，却度轻易被话语迷惑，洋洋摆脱逻辑体系候，却告诉，反应完全预料。，高物呢，雪雪乃，暗暗挑战，接受哦！
啊啊啊，聊漫画式展底什鬼，感觉啊，摆脱二期吗？，绝！二词，，随高，更！
，角落乖乖听雪雪乃话男兴趣却浓厚，虽伙很懦弱，雪警告，完全任何反抗接受话条款。几句话，并被雪完全牵鼻走，，死鱼眼伙，脑外东西呢！
被盯，死鱼眼别扭回头，干嘛啊，被死吗？放基佬啦，头红色金色！
，雪似乎已经完全进入文少模式，再理，慢慢靠近边男：“喂，，比企谷，告诉部干什吗？”
“教室挂牌吗，侍奉部。”比企谷斜眼睛眼，闷声闷气。
“姑且懂几字，明白侍奉部底什思，觉很羞耻。”感觉，雪进话程，比企谷直进物分析判断，让觉毛骨悚，毕竟，讨厌别给结论法给别结论感觉，错，比企谷，除双让爽眼睛及外逻辑体系外知，，知通话分析少遍。
“嗯，，侍奉部呢，向困难施援助社团，”比企谷声音慢慢变，虽擅长笑，吃吧，什话呢？莫非伙善陌交往？倒觉社团目挺，果雪雪乃社团吗？
“哦，边，雪。”比企谷迅速补充句话，转头。
转身，再话。社团需活跃气氛物，肯定，按照惯例设定，比企谷占据很重戏份角色基友式物，比企谷肯定兴趣承担角色。
结论，社团压抑。
五分钟，雪继续静静书，比企谷继续玩机，做忍住比企谷搭话，誓，虽次准备战争输，次遇况定机带。
“比企谷，询问全名吗？”
“八幡，比企谷八幡。”比企谷往缩缩身，头埋，适应回答，真因太靠近吗？突念北原长，果话，定比企谷伸援：比企谷，什烦恼吗？什担吗？北原辈理咨询师，应该关注比企谷，90%几率，剩10%概因比企谷萌妹。
“恩，比企谷，”尽全力挤笑容，虽比企谷几句话，刚才雪峙候帮助，尽管怕，应该友点，“问社团活什候结束吗？因并知做什。”
“哦，雪走。”比企谷话很短很简洁。
知该什，向雪申请否离吧？
“，部长，申请先离吗？”
等，怎回，部长？社团？申请？什候默认社团员？什候，谁批准，谁暗示？
，等几问题弄清楚，雪回答已经：“，记明候入部申请书带，虽侍奉部审查很严格，象征性程序需。”
“明白！”头尾，雪雪乃话程，掌握话语主权，让十分郁闷，连离，什经思考答应呢，应该直接摆副乎模扬长才吧！
实，被雪ko，状态直很正常，今战败场，明调整吧，城池失呢！
，气氛奇怪，给很挫败感方离，离格外注比企谷八幡眼，再强调遍，因基佬，因，始终很奇伙底给怎评价——怀疑，肯定给评价。
，离，比企谷八幡双死鱼眼盯儿，让毛，什话。
该死，伙，论外形象给感觉待接物态度，腐烂透顶啊！
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虽标题写老师，基本写二姐，谁叫老师萌妹呢——口胡，关键老师本喜欢太话吧，始老师很话，混基友，理解老师主角什，实难理解啊。
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