八十九章 斯文扫
王敏完经，代表齐。王敏扫眼，果见孔冰冷，敌顿显。王敏今处理谁，谈话，交换思，希望什顾虑，讲给公。
听话，校长慈善，稍放松，话。王敏什顾虑，做理，校除。听校长保证，，张辉；“王校长，：数主课，高二候靳老师给代数，觉靳老师教很。高三替换冯老师，很适应，课听懂，课做题。”
“冯老师冯英。”王敏打断话纠正。
“算冯老师吧。，冯老师几接受。课讲很清楚。向明问题讲清楚，听懂，骂猪脑。”
哎！冯英，真找苦吃。
“二，特别爱骂。谁课遵守纪律，业做，问青红皂白，始乱骂。骂内容止八代祖宗，猪狗牛羊。男倒罢，被骂颜扫尽。，数课抖，特别害怕老师。实话，父母骂狠毒。老师教书育师表，难象。三，冯老师课堂爱讲与主题关废话，经常真选错，讲辉煌，，经常讲，浪费习间，剥夺习权利。已经高三，陪，何提高绩，怎应付高考。原给教导处反映次，黄主任直给答复，听关系非般，黄主任护呢。已才做。完。”
张辉，真教养，王敏满：“刚才留，张辉呀，讲段话‘’两字被提十五次。显‘’包括内。希望加入‘’，知否愿？希望今再谈‘’候，老师考虑进，浑体，老师敌，老师帮助。纠正思。”王敏，张辉思笑头算接受。
“再问，给班主任吗？”
“。”张辉赶紧：“怕郑老师阻拦，敢商量。愿，郑老师关系。。”张辉转头挤眼睛问其，其张辉示，赶紧鸡啄米似头，王敏商量，由此判断郑宗桥定知件，很策划者，关键刻请假跑掉，让替挡箭。法制众，，怎。
郑宗桥做衣缝，毕竟嫩。算，份，仅仅煽造，主问题冯英力态度问题逼做。郑宗桥压力，害怕班级绩掉队丢。
“呵呵，暂且相信真话。重应相信班主任，告诉班主任，实讲，待调查，暂且放它。，代表校向表示歉，因工失职，造问题迟迟解决，至该果，应承担很责任。肯定：组织纪律。班主任果怂恿甚至组织思更错加错。形式解决问题，使问题更加复杂。给教导处反映，见给反映。突形式，知老师味什吗？味老师教命结束，本更加策略方法。须提醒张辉班长怎随便给批假呢？知做果吗！果班主任放权力给，班主任工合格。”
“诚恳承认错误！”
“。数老师换换，主取决见。慎重，校再班进次民测验。民测验由王主任主持进，场宣布结果，坚持少数服数。调查言权。”
“谢谢王校长。”
“件给应启示。假，平老师交流。被等老师问，老师什见，通班委科代表及反馈给，才教相长，等问题结死疙瘩再处理。果老师接受合理解释，向反映。，希望朋友待，希望听声，让解平什，让工放矢。”
送走，王敏始怎处理刘旭。刘旭，让怎呀，太贪！刘旭订盗版资料给收全价，其老师按半价收，刘旭暴露光化。问，资料原版质量，其老师资料盗版收半价。信，问其老师，其老师激怒，便刘旭胡，资料，书商半价，刘旭收全价，半落入口袋。便怒刘旭告王敏。刘旭知告。告倒怕，问题王敏视帝原则，便知次凶吉少。
王敏肯定严厉处理，判断，且留。
几乎老师订盗版资料，偏告刘旭？刘旭知肚明，喊冤枉，知辩解毫，王敏老师身，猫腻很清楚，刘旭瞒。
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，般老师订资料，订份资料够，价格比较合适，让老师接受，属原范围。刘旭财迷窍，赚少钱，其余潜规则忘干二净，订两份，且收钱候课头老师商量，问题，问题偏偏，单独暴露枪口，忍耐极限，放头鸟。
校老师订购盗版资料，已经公秘密。角度讲，并嫌弃老师订盗版资料，正版书价钱比较贵，内容盗版资料毕竟便宜，应付各考试，做题肯定，买资料，货比三，终选择接受它。盗版资料价钱再低，它，清二楚。刘旭超常规价格与相差太远，变刘旭赚钱机器，状告刘旭理。信愤怒控诉，希望校整治，挣工资，二抢劫偷盗，靠父母已经很难受，花钱更应该。老师师表，做实辱校园净土圣名，辱太阳光辉职业。老师台满口仁义德，台却奉拜金主义，什台台判若两，让做今何做？难虚伪私努力方向吗。长选择老师。
怕果！斯文扫颜何存！