064章 依解
题必须知何解题，应该很，，例外候，譬，副联联绝，联估计被才华懵吧！
“杰克儿状况，很震惊。，跟，让儿重蹈罗丝覆辙，，潜研究解药，十。谁知，身才科杰克，次，居卡研究解药途，眼睁睁仅20岁儿命丧黄泉。”断肠摇摇头，惋惜已。
“怎？什卡住？”何风登惊愕万分。
“据解药绝部分分已经研究，少门必原材料，具体什知。”断肠摊摊，表示爱莫助。
“？”何风禁头疼点点眉，“什？”
“杰克深知切造孽，却法挽救，郁郁终。杰克死，【锁罗丝】药方便流传世间，黑牟取暴利，竟隐瞒药方副，高价卖给永葆青春。，服药，男孩夭折，孩早逝，导致基本绝。【锁罗丝】因此被列禁药，已经很难找。”儿，断肠询问目光何风，“位朋友应该孩吧！”
“啊！”何风神色黯，口喃喃，“难真办法？”
“哎！惜解药药方流落民间，知哪。，算知解药药方，少必原材料，挥功效。”断肠叹口气。
“解药？”何风由振振精神，“找！”
世界，厢愿。完件候，十足信及穷力达预期目。确定方法途径，再劲处使，终水捞月，白费力气。
“何风朋友啊！打击，连【锁罗丝】药方毫踪迹寻，更别提【锁罗丝】解药！哪儿找啊！”听何风豪言壮语，断肠由言劝阻，话却语，理。
“，眼睁睁离吧！”何风禁愁眉苦脸，郁结。明明知线索却难付诸实践感觉，真很爽，像全身力气打棉花。
“觉力吗？”断肠忽目转睛盯何风，眼掠丝邪，“让变更强！变强，命运才掌握！”
“变强？变强吗？”何风忍住拧眉头，茫断肠眼。
“！变强，谁耐几何？候什什？救救，更容易？”断肠话倒很理，，更像怂恿何风。
“真吗？变强？”何风喃喃语，内却犹波涛翻滚般，似乎找进力。
“错！”断肠莫名兴奋，惊奇，刚才瞬间，何风眼居闪丝魔气！
“嗯！”何风深吸口气，诚挚问：“断肠，再问问题？”
“问题，尽管问。”断肠晃晃，表非常豪爽。
“怎才吸取别异啊？”何风认真断肠。
“什？吸取别异？”断肠吓跳，猛退两步，双交叉捂住胸，“……做什！”
“断肠，反应嘛！”何风汗颜，挂满头黑线，捂胸口喊非礼姿势怎啊？，念头闪即逝，问题才重：“其实问，怎将别原位异转移身？”
“转移原位异？做什？”断肠惊疑已。
“终极铁克！”何风脸色正，坚定。
“终……终极铁克？”断肠舌尖打颤，眼却闪精光，“……该‘终极铁克’吧？”
“呃……”何风断肠反应很语，撇撇嘴，“‘终极铁克’啦！啦，别装，肯定跟打招呼，快点告诉，怎才吸取别原位异？”
“被，真玩。”断肠奈甩甩，“纠正点，‘终极铁克’铁空，金空，应该叫‘终极金克’！”
“终极金克？”何风嘟哝句，“名字真土气……”
“咳咳！名字重。”断肠翻翻白眼，正色，“重，进展什步？”
“哦，已经风、雷两原位异。”何风实回答。
“两原位异啊！”断肠神色反常，似乎觉点惜，“差三项原位异啊！”
“啊！”何风点点头，由原位异，并留断肠异常，“，次吸取雷原位异，靠雷力量强灌入，剩三靠雷吧？”
“靠雷，再，再运气被雷劈死。”断肠撇撇嘴，直接pass掉何风靠谱思。
“该怎做？”何风禁满脸希冀，断肠连【锁罗丝】冷门东西知，更应该知终极金克咯！
“呃…………”断肠却支吾半，讪笑：“其实，知。”
“……”何风表登僵脸，“断肠嘛！怎知呢！”
“谁规定定知？”断肠颇觉语，什候高评价？
“哎！算！”何风由叹口气，“目知形象，终破灭！”
“呵呵，”断肠顿干笑两声，“原啊！”
“谢谢，给讲【锁罗丝】故，让病更深解。”何风露笑容，真诚谢。
“何风朋友，加油啊！等终极金克，别忘啊！”断肠半玩笑。
“瞒，”许断肠什警惕，何风苦笑声，窘况，“联系其原位异者，更别提步！”
“长吗？难相互间留任何联系方式吗？”断肠微微皱眉，解问。
“真……”何风由讪讪挠挠头，话，雷风记忆，并存深深脑海，浅浅。
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“啊……”断肠若思低头。
“话先走哦！”何风见间差，便跟断肠告辞。
“嗯，何风朋友慢走啊！”断肠冲何风挥挥，何风消失身影，色蓦沉，眼神变凌厉，与刚才颜悦色判若两。
二，教室。
蔡云寒教室门口走进，脸色很，让感觉什坏。走讲台，拍桌示课，却竟空三位，顿悦：“汪东雷婷跟万均呢？”
“报告老师，”裘球身长，名义首先站话，“应该迟。”
“迟？算。”蔡云寒奇什，众，“今课，宣布，至迟，长，再告知。”
“！”裘球点点头，坐。
“宣布，班胡资，确定转离终极班，希望各位够跟珍惜相处间。”蔡云寒算宣布消息，语气沉闷。
“胡资？who.is.it？身班长，怎知班号物啊？”金宝三惊奇叫。众相觑，知何方神圣。
何风皱皱眉，扭头向谁，暗思量：“谁表演打鼓剧，该做点什呢？貌似终极班，跟裘球经常接触，跟其什互诶！难真异性……呸呸，怎呢！，该怎帮呢？倒捣乱金宝三打晕……”
“胡资请站吧！”蔡云寒平静。
“啊！觉站！”“啊！底谁啊！”顿间，班众七嘴八舌，神秘相奇。
谁班众反应，神色禁黯，缓缓站身，立刻惹众惊愕目光：“原谁叫胡资！”
裘球跟花灵龙视眼，均惊诧已，，连跟谁十分朋友知名字。谁碰触二投询问眼神，低头，觉瞅厉嫣嫣眼，底叹口气，似乎慨叹，爱始，已经结束。
各怀完节课，课铃响，裘球跟花灵龙谁叫，显搞清楚龙脉。
何风瞧三离身影，头纠结，终决定帮助谁，寻找终极班归属感。其实，关键，因谁裘球朋友，理，让裘球伤。
，辜战三诧异目光，何风光明正背书包，声吭门离。
（知本书走向，偏离预期咧？偶尔穿插原剧呵。）
欢迎广书友光临阅读，新、快、火连载品尽！