四章 做题眼神骗
“嚯,高题啊,怎,缺补?”突习吴斌,刘玉山倒什膈应话,盯吴斌眼睛问句。
“嗯,慢慢补。”吴斌认真点点头。
“件容易啊。”
刘玉山翻翻吴斌练习册,几张夹被写满草稿纸,及几已经解题目。
“哟,?”
“嗯,昨晚习试做,几实理解思,才麻烦老师。”
听吴斌回答,刘玉山满点点头。
“,,题懂吧,跟,做等式题,关键先知求值值,题啊……”
给仔细讲题刘老师,吴斌外,本早放弃老究肯定嘲笑,甚至讥讽几句,做份理准备,迎竟春般煦。
“它它值,它恒它,明白?”刘玉山列式讲解。
“懂!原解,老师您真牛逼!”
豁朗吴斌猛点头,顿感觉刘玉山形象比高。
“噗……咳,咳。”
刚喝口水刘玉山被突其夸赞呛口,吴斌赶忙抽两张纸巾递。
“少怪话。”
接纸巾刘玉山擦擦嘴,顺便瞪吴斌眼。
“怪话,昨教科书半解法,听老师讲立马懂思,真贼厉害。”吴斌话脸膜拜,装,真觉轻轻松松解题刘玉山套层神光环。
“简单题,做。”
刘玉山依旧嘴饶,其实挺受。教书育几十,每问问题,答案句谢谢老师已,毕竟,老师应该什懂。
今吴斌番话,让刘玉山少校段夸赞霸经历。
“哟,吴斌嘴巴挺甜嘛,什候英语功啊?”
话英语班主任陈芳,吴斌常拖班级腿突进,很乐。
“功呢,等儿两态问题请教陈老师。”吴斌完挥挥左英语练习册。
“啊,等呢。”
陈芳完整办公室老师笑。
帮吴斌解等式题,刘玉山略带语重长问:“觉数难吗?”
“难,很思。”
“哈哈,思吗,果真觉。”刘玉山笔点两练习册,“高三窜见少,基础实太差,花力气才啊,别两打渔三晒网。”
“希望老师别嫌烦。”
“哪老师进啊,真努力,老师定帮。”
“谢谢老师,定努力!”
刘玉山确很耐,吴斌给问题给解答,让吴斌仅将昨晚习弄懂问题弄懂,少新解题思路,谓收获颇丰。
“,十分钟课,回教室吧。”刘玉山表,解题吴斌。
“啊?快?”吴斌惊讶墙钟,果已经点半。
“再题,刘老师,再让做题。”吴斌赶忙将解函数题指给刘玉山。
“啊,别口气吃胖,差儿。”
刘玉山话笑呵呵,因差两午休间,直观察吴斌,原本吴斌问完英语题离,却屁颠屁颠继续跑回继续问数题。
且吴斌问问题让刘玉山挺满,资深老教师,刘玉山听吴斌提几问题经思考,缺解题思路才做,像很喜欢问问题,题目,觉问,其实效果并。
“题,刘老师您给讲完题走。”吴斌做拜托势。
吴斌,刘玉山禁被逗笑,点点头,“,题啊。”
办公室另问问题禁万草泥马奔,‘太浮夸吧。’
解题方式吴斌朝刘玉山其几老师鞠躬表示感谢离办公室,朝教室走回。
“哎,刘老师,吴斌保持几啊?”
吴斌走,英语班主任刘玉山问句。
“觉,做题候眼神骗,挺投入。”
刘玉山回答给吴斌充分肯定。
“,变太厉害吧,受什刺激?”
“管,反正,教,材,靠,,课。”刘玉山完捧教材保温杯走办公室。
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