十八章 骐骥跃,十步，驽马十驾,功舍
午休间，群围吴斌身边，纷纷问习。
吴斌回答句话，“习呢，主，积极主习，才感受其乐趣，乐趣产兴趣，效率……”
很明显，部分顾帆理买账，希望吴斌给点干货，比习方法或者什。
“习方法话……每习20算吗？”
吴斌回答让周围愣住，其摇头：“怎做嘛，算，何必话堵。”
“谁做，吴斌月，每20习，证明！”
顾帆突声。
“！证明！”
徐浩王琦站。
其实吴斌信信法并很，毕竟明白，顾帆强势话，内感。
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听顾帆，几其做回忆状:
“……近像吴斌确直坐座位，怎挪位置。”
“午休办公室确经常。”
“哇，真拼吗？20？”
……
孤帆眼神惊奇变敬佩，做习，绝怪物般存。
‘骐骥跃，十步，驽马十驾，功舍’
原本吴斌识句荀《劝》话鼓励各位，突拽文像太装，且语文估计考高分，决定装比。
“哦，差点忘余老师叫办公室，先趟。”
吴斌打声招呼便朝教室外走。
围则议论吴斌话。
“20全力习吗，觉？”
“，脑补觉吐。”
“……”
“，。”
“拼拼，20，10，直觉绩高低读书赋原因，点摇。”
“……”
听完句话，许默默回座位始思考，包括顾帆三。
余旭光办公室三楼，蔡平并，吴斌熟悉度并高，办公室几老师知名字或者见已。
“余老师，。”
吴斌办公室门口敲敲门。
“哦，吴斌啦，进吧。”
“哦？吴斌啊，物理考满分匹黑马？”办公室另际线相靠男抬头眼吴斌问。
吴斌兴趣组见，5班物理老师，叫吕刚。
“，嘛，”
余旭光点奈。
“，坐吧。”余旭光旁边随拖椅放吴斌。
“，余老师，站。”
“让坐坐，老师朋友，理压力。”
余旭光站吴斌按椅。
“吴斌啊，试化补吗？”
“嗯，试，庆节候，高书。”
“觉思吗？”
“挺思。”吴斌点点头。
“，兴趣，别思，希望化进步。”余旭光抽屉翻像木桶玩具，拿水杯往点水。
“啊，水桶终盛水量取决桶壁短块木板，。”余旭光指缺口块。
‘哇……余老师次谈啊，准备忒充分。’
吴斌边点头，边感慨。
“呢，习弱科绩影响整体绩重因素，偏科绝致命伤，本985，却本，甚至二本，或者专科，实太惜。”
“老师，化。”
“句话，老师放，什问，尽管找老师，老师定给解答。”吴斌此善流，余旭光老怀深慰，赞赏吴斌点点头。
接余旭光吴斌聊许教及读书亲身经历，再次肯定吴斌定苗才，“，先回教室吧，什问题尽管找老师。”
“，谢谢余老师。”
热老师，吴斌很尊重，今始化给突，三角函数很诱啊，刘玉山次教套笔记法相。
‘唉，纠结啊。’
“欸，吴斌，先等。”
吴斌边纠结边超办公室外走候，吕刚突叫住。
吴斌愣，停脚步，莫名吕刚，像什交际吧。
“呵呵，别怕，呢，姓吕，叫吕老师。”
“听您，吕老师。”
“，知教物理，问问，蔡老师月物理考0分，真假啊？”