221章 停顿
沃德突，底群群0岁，甚至0轻，何曾见阵仗，索尔斯克亚狱替补，杰拉德濒死反击，罗纳尔莫斯科雨夜，场景光已经觉血脉膨胀，更何况亲身经历。突抱抱，球场规则限制让弹。
台顶端突阵密集鼓点传进耳朵，沃德禁浑身颤抖。
“球迷鼓点”声音掩盖数万名卡迪夫城吼声，必须侧耳倾听才感受点点，鼓声越越，冷彻扉孤绝音，充满忧郁绝望。
“沃德，赶紧拿主！”芬南忍住提醒。沃德闭眼睛，让声音随晚风灌进脑海，除颤抖颤抖，鼓声复、夜复夜环绕空旷孤寂海航，漫边际延续，恒常变，球队此刻却倒球场，爱笑、算实球搞狼狈坚持训练、爱做英超梦朴茨茅斯今全眼云烟。
………………
海德沃德瞪眼睛思考，芬南已经做，间等，走场边四官员附近，双握拳头，嘴巴嚼块口香糖，“喂，戴帽”芬南叫，“给球。”球童原本愿给，芬南副吃模，办法将原本抱紧皮球扔。
拿球芬南观察比赛况，卡迪夫城再次进攻，瞅准机，滑将球扔进球场。
球场两颗球，显靠近四官员点，主裁判见。比赛随暂停，“什况？”主裁判阿特金森吹停比赛走问，“别选择。”芬南摊摊，告诉，“果做什，球队很丢球。”
两相互扯皮，显主裁判继续纠缠，“欣赏诚实，跟保证绝犯。”
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“保证？”比赛停，几位球员走海德沃德身边，芬南忽嬉笑：“唉，什问题，歉，哪怕罚款禁赛欣接受。”
原本阿特金森先什，结果口袋掏张红牌赶芬南台，并且跟四官员“记赛记录”。“太重，先！”芬南拖延，主裁判并给机，路跑回球场。
………………
球场另端，海德沃德犹豫，依旧任何主，深吸两口气迎，芬南主领张红牌，识，做点什比什做等死强。
迎边给球员递水边：“让”沃德场白“弗雷尔刚刚记滑铲很漂亮，瓦尔迪打门很漂亮。”海德沃德尽量让声音跟场任何变化，比赛期间，教练准则绝让绪判若两，由实力强弱，比赛走势瞬息万变，占据优势屈居风或者剩间，很况或者沟通方式显著区别，沃德交很，经流露焦虑、恐惧、担忧，潜移默化影响球员。沃德告诉哪怕演演轻松愉快！将压力传导球员身。
，脑海快速准确斟酌词，称谓“主”替换“球队主”“”代替“”，强烈感词语替换缺少内涵贬义词，例“相信”替代“希望”，“将”替代“许”……
沃德觉真搞笑，今居思！
清清嗓：“整整衣服，各位。”
“场，卡迪夫城4分钟打破球门，趟旅程刚始，跟各位双被绑，头戴罩被群劫匪逼角落，瑟瑟抖。”
球员听认真，沃德目睹芬南跟裁判纠缠，略排比句加快语速，“今进展，进二球七分钟，三球则足足0分钟，步保证半场丢球，句谢谢抱歉，足够努力，足够坚定弥补犯错误。”沃德方承认战术层失误，什，犯错或失误候勇承认，增加领导者威信影响力，球员求，做。
“句话，场边教练已经值信任关系，球脚，该信场游戏胜任何！”
远端主裁判吹哨判给卡迪夫城界外球，让围沃德身边喝水六七名球员赶紧回位。沃德忍住嘱托句，嘴巴句话“绝输掉场比赛”，却变“让信决赢场比赛。”者沃德觉传达错误信息，很让队员联结果，更加深失败恐惧，相反二，强调程重视，像句重“结果。”
杜克老K教练句名言：法改变，将取决，位职业篮球传奇贯彻执教理念算“关注次攻防回合”简单罢。海德沃德希望帮助球员养“活”态，注力沟通转移掌控，与其4-比分，精力集方，比半场丢球。
胜利平点点点点板回，海德沃德回身，护送芬南先步慢慢走台，口袋掏张纸条，重新勾勒防线站位。
目光及，尼尔.沃诺克轻推眼镜，运服搭臂弯，轻弗雷尔则顶压力将场防守重任肩扛，永退缩性，因半分钟与坎特约定，缠住敌主力，激活重启朴茨茅斯崩溃场。
已经深刻识，场战斗已经传令官、旗帜、号角，或许听见瓦尔迪路易斯放箭弓弦怦声。（未完待续）