772章: 孤
“听话，先别进，老师正房间讨论哥哥习况呢，进打扰，知吗？”
孩虽纪，劲儿状况够，肯定爸爸简单，问。
“吧，爸爸先放吧，打算先回房间写业，今老师留很业，完呢。”
陈明听句话，袄放，见两拉回房间，才松口气。
“管怎，论孩，两分！
两，且爱，忍妈妈吗？难给找妈。”
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妈，辈爱。
“知。”
虽知应该怎做，已经办法控制。
因打底已经跟怎办呢？
“愿真够帮助。”
陈明知什，安慰哥，毕竟落谁身受。
辰默妮抵达M并做停留，直接值班任务，竟已经楼空。
再方问问，竟已经休整整半，半间，，底干什？
“怎，休半，竟点通知。”
辰默段间直管点，因件实太忙，才间。竟节骨眼。
“需赶紧件告诉哥，因男估计已经回。”
晚步，果早点话，许。
妮虽知底重，肯定忽视。
“底怎？威胁力难吗？直监视吗？”
思越越懂群底琢磨什，既已经选择，承担。
安感却越越，感觉内像。
“既咱两已经调查清楚赶紧回吧，感觉边，惴惴安。”
，感觉几乎错，尤其姐妹。
两认识，更加建立深厚友谊，且感觉。
“，再问问老师，段间况。”
妮坐外车，打算等。
且打电话回，两打电话竟直关机状态，走吵架。
辰默找直系老师，班主任，询问段间况。
“老师您，，次，休跟。”
老师孩本印象深刻，因平常长像留，且性格孤僻，基本班联系。
“游衡吗？”
老师，竟真找男。
“”
“真，孩已经离校整整半，才找。”
班主任其实华裔，话，两语言交流倒什问题。
“确实，管教方疏忽，问问。”
“孩始很孤僻，直离候，跟班几句话。因班比较放，比较积极，什。
段间倒，很半，突跟回，怎联系联系，办法，放离。”
其实般，外留孩，半理力，完全由决定，数高校并管。
且，创业实习十分，每聚校。
“，似乎始，跟班级男关系变突飞猛进，甚至畏惧感觉。”
畏惧?怎感觉，私已，应该更加卑才，除非别法，做什其。
“，谢谢您！知，谢您间。
段照顾，确实疏忽少，已经回，接您必担。”
游衡被父亲送外，逃脱谓哥哥掌控，并让由放任，金融管理。
“问问回段间吧？其实真挺关孩。属校赋高，论算术力经营管理什，等绩，校史例高。
由半突休，老师摸头脑，再加联系。”
游衡外并荒废光，使折腾少。
其几更加确定，知，便立马回车，直接定今晚机票，估计明早达魔。
“，先走。”
老师知深思什，突沉吟，继续：“知话应应该，力真很强，且性格很隐忍。
始班候，很笑话，嘲讽，觉黄，基本害怕，社交力达顶峰。”
啊，果足够认话，等今，已经回魔，底藏哪呢？
论住哪酒店，找。（未完待续）