633章 希望吧
西米尔森原院真貌，由曙光协创办校？
刻内久久法平静，似每加入曙光员初见识真正曙光候差。
陆民善解马叫醒孩象，等概两分钟，才终口。
“新报指示牌每方尖塔块，分班级，带，剩走，找班级，知路问，院安排。”
顺黑袍指，近百近方尖塔公示牌。
“先走，堆忙，吧！”
陆民全程冷酷，结尾阴沉张脸，完全断绝任何问问题欲望，实感觉什胆量口留神秘老师。
眯眼睛点点头，众提脏紧张，陆民转身步离，每步跨几米远，速度比常跑快。
‘呼…特被缠问问题，准备足准备足啊！惊险结束！！’
陆民脸细密汗珠终压制住，随快速离风压被蒸。
引路黑袍老师很快消失眼，高伦众相觑，老师虽阴沉怕，候很安全感，嘛……
“呃……公示牌吧，先班级哪搞清楚再！！”
高伦见谁话，傻站，率先口。
“啊啊！！”
“走，！”
“错，先搞清楚班级再…”
“嗯，院应该问路，定届姐长帮忙，网很！！”
“！！！”
……
近百立刻始身，走程观察周围。
远方方尖塔方向，少少群群，被长带孩，应该其方通其方式校新。
令更加振奋莫名缓解点点紧张感。
近方尖塔距离约两百米，走跟。
高伦几新认识朋友震撼注视眼神奇物，远观近感觉。
“真水晶啊！！！”
“啊，整根！！！水晶？”
“始玻璃幕墙呢！！！”
边瞪眼睛张嘴，晶莹剔透水晶闪光泽。
告示牌方尖塔方，倒正常校告示牌区别，玻璃贴很名单。
似平平奇却它神奇方，告示牌密密麻麻名字，偏偏高伦眼名字，似随眼望被名字吸引。
‘级2班！’
高伦正默念话，边新朋友何悠兴奋叫。
“哈哈哈哈，眼名字，2班！！！”
啪嗒，何悠拍拍高伦肩膀。
“怎高伦，找，帮找啊，名字系别，找花眼！！”
“呃…运气，找！！”
随高伦疑惑向周围，差眼神少。
“啊！！”
“果冻哥，吧？”
“靠！运气呢！”
……
左右，傻，基本明白怎回。
“真神奇，果曙光校该！”
“错！”
“……知班级该怎呢？”
孩弱弱声音引新问题。
“啊~~~~~爱孩！！！轻灵魂跳充满活力火焰！！！令迷醉气息！！！”
尖锐怪叫声突身边响。
声音吓很跳，等反应什话候更惊愕，居方尖塔边株花话。
株植物半高，顶端朵花，比向葵，且十分丽，枝丫笔直，仅仅两根称分叉其绿叶。
朵花正摇摇晃晃，枝丫摆弄非常性化，花朵收缩张扬，声音。
“哈哈哈哈……吓跳吧？感谢曙光感谢贤者，让新品传声花主话力，尤其新鲜物！”
花朵语气非常特点，高伦觉似代全校朗诵文章孩，气长声张，肢体夸张，嗯枝叶更合适点。
“拥抱，呼吸新鲜空气，活，充斥甜蜜气息！像每金坷垃，啊~~~~爱片土！！啊~~~~~~~~！！！温暖阳光，光力量身体流淌！！啊~~~~~！！！”
株称传声花古怪花朵，正张两根纤枝丫，几片绿叶肆伸展，摆弄朝拥抱。
长达十几秒钟沉默，紧张惊悚奇，传声花则保持姿势。
“.…..”
“鼓掌啊！！！教授朗诵很感，倒鼓掌啊！！！！！”
怪花像憋住，突叫。
“啪啪啪啪啪啪….”
“啪啪啪啪…..”
“真……”
“，啊，真错……”
“啪啪啪啪啪……”
“声并茂，声并茂……”
……
听掌声赞，传声花根枝丫弯花杆，根则直直扭花杆，主杆朝群反复弯曲。
“谢谢，谢谢夸赞！！”
“嗯咳咳！！！该做正，区座方尖塔东方，方向。”
花枝指指方向，花朵继续声补充。
“二三四等别级，新，往走很轻松教楼，主黑色栋，很辨认，今世界各其入校！”
“快认识新朋友吧！”
虽朵花很奇，直留打算，很快三三两两身，少回头候，朵花停摇枝丫挥告别。
黑色建筑很显眼，被轻松找。
建筑附近，已经模，通交谈知几更早批。
高伦新朋友何悠建筑楼寻找，像普通校教室排排连，往往走廊间教室，位走廊尽头。
黑色建筑非常巨，头走廊简直迷宫，并且充满各风格，认识则十分奇异，百找教室很快分，各沿指示牌或者问路找寻教室。
高伦何悠另外6，2班，八拐入条灰色朴素风格走廊，壁画装饰，偶尔几根立柱。
尽头教室外，块门牌标识二班，透限窗户，似乎已经坐少。
“像已经很？今几？”
高伦奇句，带。
教室门，老师头，随坐约三十，热切交流，很肤色色各异，显世界各。
“，新！”
“啊！！”
“哈喽！！”
“应该华！！呢~闷~号！！！”
“哈哈哈哈！！”
……
显既兴奋热，蹩脚华语问候，高伦等连忙打招呼，或两句英文，至冷僻语言办法。
座位写名字，随便找方坐，并且基础英文交流问题，更别提高伦英文口语非常优秀。
很快明白今，似乎普遍被分班级，今特别点，几陆续共才1班填满，根据1班，班共80，知班级。
陆陆续续，其找，充满喜悦，松口气，则紧张语伦次，纷纷问候交流，便利代，听懂候拿机相互翻译。
近1，教室内数达80，候已经新找，班级气氛已经很融洽，老师习课放飞感觉。
“咚咚咚~”
硬木门被敲响回音空旷走廊教室内响，室内安静，全向门口。
名带眼睛老已经站门口，敲门正杖柄。
脸带笑容，身黑色西装丝苟，摸摸比马克思逊色少茂盛白色胡须，老教授走进教室。
室内落针闻。
“，叫巴耶诺左夫，院高级教授，今，辅导教授！”
教授话候识摸摸喉咙，曙光协魔力掌控者施法留点特殊力量，让纠结班级各语言，听懂母语俄语顺畅表达思。
老教授普通，俄荣誉教授，受曙光邀请候间赶神奇方，并迷醉。
老却富激，况，老教授显比激，走教室讲台，杖放，眼神紧张乏活力轻。
“孩！！！知幸运吗？知身处怎幸运代，何其幸运被校入取？”
老教授转身，拿支粉笔，身很古朴灰黑色墙涂涂画画，清楚“黑板”怎。
两分钟，线条构破晓图案黑板。
“知真正曙光协刻，肃敬，类或者球历史背负太重量组织！”
“战斗习，血与火长，点点强，更加恐怖更加强战斗，程，绝积累丰富普通难象知识！！”
教授粉笔因激被咔嚓捏断。
“止次，象知识！！渴望丽书丽文字！！”
“知奢望，纵观类历史，曙光协隐匿幕做法十分正确，站黑暗立，允许分，避免类内部漩涡再次迫害！”
“，本与缘知识，命光辉段岁月向伸橄榄枝！！！校！！！”
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“砰！！”
“！！校！！！必将史册留浓重笔校！！”
老教授激拍讲台，让脏悸。
“校由曙光世盟共建立，曙光协教育类优秀才，分享宝贵知识！！代表曙光世俗类信任达新高度，全类福音！代表新代临！”
“培育才校，却光曙光，座各位顺利毕业话，回乡，踏足世界，做任何违法犯罪职业，实理！，理，再梦！”
老教授点点讲台本厚重书籍，本棕色封皮，古书。
“曙光知识，，既教授，方！”
“拿它，世界相谐重标志！！”
老教授眼镜真流泪水，轻理解老追求梦寐求知识激感慨。
“记住黑板符号，类神奇灵构古老存，历史次分享重分享！”
老教授眼神表变严肃，目光炯炯盯每。
“未历史告诉曙光协今否做错，历史铭记刻！！知吗，激兴奋余，迫及待校贡献份力及力量候……”
“夜，突点害怕！！！”
老教授视线每，即便做介绍，奋力记住特征，始忐忑变化入神倾听。
“害怕曙光协，怕各位！！怕未，怕及入者！！”
话令高伦愣，周围此，怕？
“，怕！！！”
老教授深呼吸口气，平复激带急促呼气。
“认曙光贤者，星球富智慧，凭微末头脑，法透走步考虑深，体必益全世界！”
“类历史各段何其相似！！曙光分享知识，分享力量！！”
“害怕各位，怕此充满朝气，害怕未获力量，害怕毕业，确切……害怕某，滋怕欲望邪恶！！！”
“相信，漫长历史岁月，世界次笼罩非力量黑暗，破晓黎明，什永恒变，尤其变量放候！”
老教授再次转身向黑板，拿块巧板擦，图画轻轻抹，破晓符号立刻变昏暗残缺。
转身，声音背传向。
“，变量。”
“希望……曙光未临二次背叛，即便类此刻负力量强……”
老教授再次转身，声音变低许。
“若！！…更怕黑暗再次笼罩，破晓光却已经再升……刻，味光失曙光强力量，失，精神！！阳光般炽烈纯粹希望！”
教室谁敢话。
老教授沉默，笑。
“果真，请允许此刻私句，让刻灭绝吧！”
“，够，相信孩！该介绍，位始按照循序！”
老教授缓气氛，点。
或许刚刚话缘故，头几明显状态，介绍拘谨神游物外，直五始介绍才转。
高伦听介绍，拖巴转头望向窗外，除走廊廊花园，远处风格走廊入口。
，应该更听辅导教授讲话，或者做介绍，知位教授讲番话，希望吧！