714章 远志向
班长敷衍态度宋雨头扎根刺，再向班长特走跟杜宝琴赔礼歉，宋雨头嫉恨更浓郁几分。
什伙杜宝琴盛夏虚伪？
难因境，赶讨？
杜宝琴打扮花枝招展，吃，入洋车，却每月靠领取校放助金？
老爷真公平！
班长主歉，杜宝琴给，什难话。
杜宝琴清楚很，班长难，考虑更感受。
，杜宝琴班长感，普通相处，再。
患难见真，话足验证数感。
盛夏态度差，打算跟班计较，该，算翻篇。
班长碰几软钉，思再跟什，寻借口走。
班长示，盛夏杜宝琴什特别绪反应，照旧跟部队参观。
逛午，各班班长率领班各寻歇脚方，顺便聊聊今早见闻感，算进步解彼此。
众表感候，盛夏杜宝琴表很合群，积极让挑错处。
盛夏始拿笔记本，决定将感记，留准备素材，参观烈士陵园灵感，准备写篇关革命先烈专栏文章。
始言几位注盛夏举，几十号围坐，习惯性跟熟坐，半儿注旁什反应。
重，校门口闹场风波，少盛夏感觉挺微妙，觉保持距离。
宋雨争言，察觉观感变坏，尽将存感降低。
始终关注盛夏杜宝琴，本像杜宝琴娇娇，合群，很尊重言，底跟盛夏搞。
点缺点微足，利话，宋雨握让班改变杜宝琴法。
宋雨失望，度，恶揣测杜宝琴思，却知杜宝琴受教育。
【话，目朗读听书app，野果阅读， 安装新版。】
杜宝琴极教养，很尊重言，认真聆听，言完毕给鼓掌。
杜宝琴身找什突破口，宋雨往身旁盛夏，见低头，知干什，伸长脖，才勉强清楚盛夏记笔记。
宋雨屑撇撇嘴，：装什装？
并认盛夏记录精彩言，盛夏做别，尊重言。
等待机，让盛夏丑，回敬校门口让丢脸仇！
认真做记录盛夏并知宋雨盯，笔断纸留痕迹，写很潦草，除懂头鬼画符什思。
杜宝琴瞄几眼选择放弃，懂。
始言让站，几班委表各见，轮宋雨。
宋雨扫视场，视线落盛夏身数秒，清清嗓言：“革命先烈抛头颅洒热血，代创活，英雄迹，内受震非常。决定向革命先烈齐，习精神，努力习文化知识，做民！”
“！！”
宋雨番真挚感言获很掌声，参加次活收获，激爱热，立志做。
盛夏始至终冷眼宋雨表演，很合群给宋雨鼓掌，内却，记宋雨言。
杜宝琴例外，给鼓掌，至宋雨话，半字信。
轮圈，很快杜宝琴，很早做：“外活几，每很怀念祖，每念祖母亲候，拿祖父寄给书籍，遍遍翻阅。
外校习，遭遇很公平。比，课堂老师尽避免点名字让回答问题。什呢？跑问老师，老师竟文化水平很低，叫回答。叫回答问题，保护方式。”
“保护方式，老实很反感。老师并解，凭借认知给定义，认刚，语言，课知识，掌握。”
“实际呢？三岁始跟父亲练习外语话，课堂知识并难，差。证明，课堂次次举求回答问题。老师烦透，点名字让回答。回答让班其改观。，特例，代表祖。候，名文著翻译外文，让外名著。”
杜宝琴番言很精彩，乎场料。
尤其直杜宝琴存误解，眼神很复杂，万万杜宝琴志向竟此伟。
宋雨被震住，平妒忌更甚，倏站问：“杜宝琴，恕直言，志向此，何干脆外语专业呢？何文系？”
（未完待续）