十六章 金针圣
签名几位，绝晓笔锋此劲力，犹云流水般字迹历历目，奈摇摇头，表示愧。使劲点头，表示肯定笔力。
突更惊讶声响，转眼齐外，原洁身傲--冷若冰霜高傲公主庄晓蝶竟挽住晓左臂，笑眯眯晴雨：“快给俩留影！”
晓愕知措，木木听任。溪诗柳杨教室跳加快并酸酸呆，王力此此景气脸色狰狞，牙关咬‘嘎嘣’直响，！、、穷酸敢亵渎鹅，报此仇枉。胡四！儿盆再加墨汁，将浇落汤鸡。。。”
再教室外庄晓蝶带头，众蜂拥晓纷纷留影。此刻晴雨悄悄拉庄晓蝶躲边，：“姐妹，咱捧捧晓，秀罢，气气虚假纨绔已，真身相许，弄假真！！”
“，知什？近晓，似曾相识亲切感，似乎很熟识，激。。。”
课铃声响，众才结束留影举，簇拥庄晓蝶嘻嘻，呵呵离教室门口。晓才机摸头汗水，才塞字条。顺揣进风衣兜，才兜被塞进少字条，摇头苦笑。
转眼常教授夹教案走，赶忙迎，：常老师！
向色严肃常教授，晓，色微笑走，拍拍肩膀，：“身体吗？伙两，熟谙象棋谱，颇具古风，赢本服口服，校争光。课教研室，正巧找！”
“”晓点头称，随常教授回班级。乱哄哄课堂顿静，目视晓走回座位身影，各揣腹，莫衷。
考古门博精深课程，常教授浅至深，循序渐进举反三，将视枯燥味复杂教程讲授活灵活，晓听津津味，断勾胸腹蕴藏知识，丝股联系，理顺条理，效显著。
王力胡四等却味嚼蜡，哈欠连。憋坏，强熬间，等待课机。儿盯诗溪俏丽背影，入非非。儿乜斜晓，断嘿嘿冷笑。
课铃声响，教室哄闹走向外。晓等常教授收拾教案，才讲桌。
此溪诗拉柳杨快步走，红脸细声：“感谢常教授晓帮助，、、戴枚戒卖五万元，清欠债扩。父母再三告诫定请教授晓做客，诚相邀，望定答应邀请。。。”完，羞答答瞪双眼期盼俩答复。
常教授听完诗溪话语，明白借机酬谢晓见义勇者，含笑向晓。
柳杨趁机：“常教授晓句明白话，即解溪诗困，解穷，真表示答谢，务必赏光吧，否则俩懂！”
晓此头脑很清楚，非常理解溪诗，并冷冰冰直接婉拒。眼笑咪咪常教授，习惯抹唇胡须，：“其实应该做，常店铺解馋，再叨扰顿！”常教授点头答应。
溪诗见状，露欣喜眼神，：“太，言定，告诉声！”完，拉柳杨嬉笑跑。实景将躲角落王力，气差点倒仰，恨恨魔障似冷笑已。
晓此早已随常教授走教室，快步教研室。晓口刚询问教授，声朗声传：“师兄！别恙。”随位红光满长者，推门进屋。
常教授见状含笑步，拉老者胳膊，晓：“位门师弟，称‘金针圣’霍青钢，知幼身体染恙，特请究竟？”
晓闻言，感，急忙恭敬抱拳施礼，：“谢教授抬爱，麻烦霍老特跑趟！”
霍老黏须盯晓几眼，禁露半信半疑眼光，：“师兄弟四，师‘极’老叟，修炼‘极’功法，各精门技艺，分别：识物，医药，书画，琴棋各。师哥常亮，位眼高顶物，很少入其法眼，唯独赞赏佳。纪轻轻，似内秀，定师哥般吧？昨偶物，清，给辨识，余病！呵呵！”
完，包拿带盖红漆瓷杯，轻轻放办公桌。常教授素知师弟脾气，其胃口，绝费其口舌，给脸。觉淡笑，摇摇头，：“几十变老脾气呀！”完，拿红漆杯，细。
晓此此景，明白知，常教授病状，暗操持少。找师弟帮忙，师弟规矩，禁笑笑、、施展平，别让两位老辈升嫌隙，定睛向常教授红漆瓶。
此脑考古鉴宝知识，连课堂东西股脑涌，逐条逐理呈眼：抬眼常教授瓷杯盖，论型与神酷似‘化斗彩’器。腹浮；原化皇帝朱见深恋比十七岁万贵妃，历史名痴皇帝，讨万贵妃喜欢，交派景德镇产精瓷器，化斗彩此名重世。化期瓷器造型圆润，玲珑俊秀，线条优，历‘化器’。
常教授瞪疑惑眼神，反复琢磨瓷罐，解非解，半晌霍老先问：“罐何处？瓷盖其胎釉肥腴，润凝脂此其，其纹饰线条纤细柔，双线勾勒填色法此其二，姹紫色独具其，色赤铁此其三，很符合‘化斗彩’特点。其罐身却红漆包裹，见‘迷糊底’，见‘化肥款’，真南辕北辙，惜真盖！！”完，递给晓，：！
霍老见状嬉笑常教授，喃喃：“几救治位四合院老者，养少笼鸟，少老旧玩。临走论何挑件东西，否则。正缺装鸟食罐，随捡件东西。几几老友，罐众纷纭，东西，仿古做赝品，，才找师哥给，顺便考考高材。”
晓此接瓷罐，反复观。由目力集，眼射丝精光，透红漆另图像，底部模模糊糊‘字’款。顿，恍悟，莫非藏避世，使红漆涂抹，隐本目，才保存今，让吗？
集精力外外仔细，裹漆底--罐原画条青绿色夔龙，嘴吊支粉红莲花枝、、啊呀！正书记载‘化斗彩’香草龙特征，晓由惊诧。
霍老爷晓：“伙，半，法见解呀？”
晓抹唇须，忐忑儿，挠挠头按实：“常教授刚才，瓷罐似盖罐两件合东西，盖确质精色良，线条流畅，薄蝉翼，清新淡雅‘化斗彩’特征。红漆罐却赝品凑，本物件。。。”
霍老耐烦插嘴：“，重复师哥法，什见解吗？”
晓闻言嗔怒，改色：“常教授瓷罐盖认定正确，认，属‘化斗彩’盖，罐本身分析见解致。”
“什？哦！怎认！”常教授霍老惊愕晓，声问。
“认瓷罐盖物件，且‘化斗彩’字罐。”
常教授疑惑喃喃：“啊！‘化斗彩鸡缸杯，松梅竹石杯，莲花八宝杯等见，哪青花兼装五色，夺眼目，使爱释。罐朱漆涂抹，黯淡光怎、、、？”
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霍老却反常态，捋续哈哈笑，：“！点思，唯唯诺诺辈，性喜欢。喂！别惧两老伙法，法。”
“刚才听师兄弟幼‘极功法’，知听‘五通功夫’？
常教授惊讶：“：肉眼通，眼通，法眼通，神眼通，佛眼通五隐门神奇功夫，、、传，见真此等功夫。”
“师兄弟‘极功法’，主强身健体，延益寿，达耳聪目明，矫健，精其修专业已，万万达此神奇功夫。”霍老肯定。
晓坦诚二老：“幼知什怪病，聪明迷糊，知晓很东西常见物。拿瓷罐，忽见红漆图像，条栩栩夔龙，嘴叼支莲花，罐底部模糊清字款，因此断定瓷罐‘化斗彩’字香草龙杯，实真品。”
“啊呀！”两位老者被晓席话惊愕呆，激脑轰轰直响。‘化斗彩’字罐眼，少梦寐求东西，难重见，哪！眼睛主再次盯晓瓷罐，将信将疑。
晓继续：“金钗奁藏，明珠土埋，原持者红漆障眼法。香蕉水或二甲笨将漆罐浸泡，显本目，方常教授。”完，将瓷罐轻轻放办公桌。
常教授闻言，才醒神，禁摇摇头：“，果此，真畏啊！”
霍先握住晓双，激：“此果池物，怪师兄背夸，！识真假物件，慧眼识真。听怪病，受严重外伤，师兄嘱咐几次，让找机给调理调理，，坐给先脉！”
老先指轻轻按住晓尺关寸，先闭目思索，紧接眉头紧锁，色凝重。遽尔忽睁圆眼睛，仔细观晓部，喃喃语：“阳绝脉相，怎活久？？”（未完待续）