六节 各选择

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几处营,黄巾军纷纷拿武器、穿衣甲,奔,乱哄哄整队。

汉军袭。

“做擅长。”王洛安排

支新团队按照各法,站合适位置

周应雄拿盾,站排;杨问队伍间;王洛跟黄巾兵几句,缰绳,骑

队伍位置。

杨问场战斗已。

已经身经百战,

队伍间,因位置。像王洛排,参与战斗,因战利品太少;像周应雄,因固执或者愚蠢,拿盾牌敢站

汉军士兵掉落什战利品?据汉军将领头颅任务必备具,必须将领造伤害高命值20%比较高掉落,

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周应雄感觉身边士兵颤抖。

向右边,黄巾,穿布衣,拿...半残破菜刀;左边,穿铠甲,拿木盾,身抖。

很害怕。确实,害怕理由,本团队应该各其职,拿盾牌,保护队友,很光荣吗?

计较?团队需配合,办法,装备,该走

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怀接近十直被笑话傻瓜,导致数次老板掠夺、欺压法,周应雄走队伍方。

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支部队领袖谁?王洛圈,找

群骑兵二三十身披甲胄。走,举,旗“张”。

几名骑兵,支队伍各支队伍传递很简单命令---全军进攻。

呢?怎迎敌?哪支队伍间?队伍何掩护基本队列...

王洛传递命令使者,终什

候。

队伍,驱马走旁边处高,观察战场。

统率点,并

纯粹平原。整战场呈扁平c形,黄巾军山坡,c左侧带。营附近,周围山坡秃,被黄巾军伐做木柴或者营栅栏。队形整齐汉军步兵队,及少量骑兵,c缺口处袭数...应该七百左右,黄巾军四分

黄巾军攻支汉军处坡,阵几轮弩箭。

黄巾将领选择进攻?,利优势,等待汉军吗?优势,胜利

乱哄哄黄巾军并因敌方弓箭停步,反加快冲锋速度。,显黄巾士兵并非战场。虽队形混乱,毫秩序。该干什

冲向敌候,黄巾士兵依靠什?本**方。精神方呢?战斗目标?相信张角,打算建立?受委屈,,因希望反抗,位宗教领袖提供内容满足需求?

汉军理状态何?待遇吗?奔向战场候,勇敢怯懦非战理?因周围做,做?

慢慢,两军靠近王洛右侧,支约四、五百黄巾军队伍,已经接近汉军左翼。,汉军整体岿接敌部分厮杀

正视战争。王洛赢,优势---群体理解。

支黄巾队伍接近汉军候,汉军阵鼓声响

咚咚咚

汉军士兵始随鼓声,进军。右边黄巾兵,明显敌方,战死溃败,阵线向退段,仍坚持。

黄巾军依仗。几支黄巾部队很轻松汉军围吧。汉军才部分黄巾军接触击,争取先击垮

战场,王洛曾接触方、高形式。此刻,

呼啸,怒吼,奔跑,哀嚎。长矛戳刺,挥舞,旗帜飘扬,厮杀。

间,王洛忘数据化虚拟世界,潮澎湃。

---几代群体胞。,祖先胞。

展,力差距,财富差距,终完全群体。直积累矛盾,终始整体性

方衣衫褴褛,持木棍、锄头...做武器切;

方盔甲齐备,持利刃,旗号严明,进退序;

数众,却阵型松散。士卒,身老弱病残;

数单薄,却伍严整。军官、政府、皇帝;

论差距,战斗原因,结局:更强方获胜。

几百抗几千规模战斗,胃菜吧。汉军指挥官,选择带少量士兵攻击支黄巾部队,应该击败依靠

齐整盔甲,严格军纪?战技巧谙熟?黄巾指挥官愚蠢?

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