百十三节 精妙xx段（5）
王洛：“呵呵呵，。”
“务虚非常容易，产实际效果则困难。毫疑问，本倾向舍弃难，选择容易。”
“效仿，研究毫义东西，获取奖项----及获利益。”
“打击、侮辱、蔑视、嘲笑，再做理由展示清楚--才正确结果。，像校长教授，研究毫价值东西，被蔑视、被唾弃、被打击，，指望靠东西牟利。”
“果校长什价值，。负榜，被收拾几顿，被教训几番，让别像做。”
宁主（沉默片刻）：“其区很朋友。圈其，您做法置理。”
王洛：“啊，般巡抚，很怕。应该知，近做什。觉乎吗？”
宁主：“很难，压垮骆驼根稻草。”
王洛（笑）：“定给带很朋友呢！厌恶，本明白真实目，却做什，支持。”
宁主：“...很善、很敬，像您厌恶。”
王洛：“吗？怎感觉，数位置？觉采取粗暴段，简单吗？”
宁主（向旁，叹息声）：“您。”
王洛：“告诉，切端。知怎回，知什方法付。”
“接，便长累月、坚持懈打击。打击，激烈，因求饶妥协，因怜停止，直持续劳获全感利图，被迫离业止。”
宁主（沉默阵）：“果您某满，改变做法，直您满止。您需方，提供帮助....文化方，您希望何展？”
王洛：“嘛.....认，方，该做更主点、更强势点儿。譬，取消‘民族’定义，帮什忙？”
宁主（瞪眼睛）：“...”
王洛：“错误类分类方式，尤其变强，错更厉害。，希望活变更，并且愿付努力，。分类方式，助塑造更高社风气、团结更才---至少扎实肯干，比依靠血缘、居住点、活习惯做类分类方式先进。”
“项工，提几位校长帮忙吗？”
宁主：“恕直言，您该关注工。”
王洛：“啊，巡抚。做项工，谁保证直巡抚呢？”
“比职位再完工，觉完工再争取相应职位，更做法---呢？”
宁主：“....您确实很。”
王洛：“，帮什忙？”
宁主：“果您需，写文章，宣传新分类方式....”
王洛：“什。，搭理，吧。”
宁主（静静听完）：“果您需，跟。果朝方向努力，您停止做法吗？”
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王洛（略考虑片刻）：“，。”
“已经达命令，停止。等工效果，许考虑放某表色。，切继续。”
宁主（长叹声）：“太分吗？再怎...”
王洛：“因，掌握很娴熟技巧。果安排停止，很快其方宣传，打扮受害者；暗示执者，再次令停止---反复停止，造具体执者适，候，执力度强。”
“因此，果某遭受致命打击，让宣传见效。原谅，果做，....呵呵呵。”
宁主：“....绝接受条件。”
，向王洛。“您悔。”
王洛（笑）：“吗？”
宁主再什，直接走。王洛背影，眼神充满慎重。
周素烟宁主刚才坐位置。“什？”
王洛：“位周校长。，定势力。”
周素烟：“直接拒绝，真吗？”
王洛：“社，需奴颜卑骨，外什‘文化’。需研究故纸堆垃圾，代活毫帮助‘文化’。需舍弃利益，让其群体处嘲笑‘文化’。”
“救很外处战乱，朝保夕性，称颂吗？干掉很际罪犯，赞扬工吗？尝试推更适合全类展律法，赞扬做法吗？”
周素烟：“...思，按照做法，直接抗计划矛盾。像付别敌，跟既抗合，耐等待...等方露破绽，再举拿，更吗？”