百十二节 精妙xx段（4）
王洛：“处更高级位置。并非核。”
周素烟：“...团队呢？”
王洛（考虑）：“系列冲突争斗，进步收获。”
周素烟：“...苏苒呢？呢？”
听问题，王洛眼闪丝沉重，，给回答。
儿，周素烟打破沉默。“....。”
王洛（轻叹声）：“，问，。”
3月20雨
王洛办公室，名戴眼镜，穿便装官员模男正坐客位置
王洛写完内容，抬头向。“宁主，什？”
宁主：“近，周校长、马副校长、林校长找，求给解释。”
王洛：“因金典史做？”
宁主：“啊。....连续搜查几位校长，赤身裸体候闯进卧室，课候污蔑偷税漏税，求补交几十税款...听，底做什？”
王洛：“...像续方确实问题。回头问。”
宁主：“恐怕够，希望您令制止，停止怕工。”
王洛：“怎？尊重，既已经工委托给。执工程干涉。”
宁主：“...话，校长教授很满。定，做什该做...”
王洛：“该做？...遭遇，已经做太该做吗？”
“首先，繁衍权侵蚀剥夺----几十，各宣传材料，灌输外英雄，汉各猥琐、私、丑陋---暗示，近乎穷尽。”
“量、连续断暗示，性择偶候，潜识蔑视汉男，更倾向选择外男性。”
“，英雄质疑否定---摇群体认感；普通活预期值拔升---让活做理应，达活做切努力做存...乍眼，实际却危害极。觉，该做吗？”
宁主：“思....绝！很宣传，让向外部习，获进步。”
王洛：“‘激进步渴望’‘激卑感’搞混？”
“进步，习世界真正力量。习曾经敌工业水平、科技知识、进取精神----武装，变比曾经敌更强，洗刷先祖遭遇耻辱。”
“校长教授引导，让习敌缺点，让变更弱；相信，完全丧失信识，向敌屈膝投降。”
宁主：“完全误，决思。”
王洛：“果察觉危险，试图制止，便抨击制止者妨碍性、术特点、言论由....告诉，底怎回吧。”
“世界进，展。进展程，文，却依旧停留某间点，拒绝进步、拒绝改变。”
“因此，既获利方式遭遇严重打击。法再寄民众身，什做，获取量资源。因，满痛苦，迫切渴望民众遭遇幸、遭遇痛苦、乃至遭遇毁灭。便‘旧文集团’核。”
宁主：“您公平！各领域很强造诣权威。周校长历史文物研究，马副校长古音乐研究、林校长外文....”
王洛：“，全代社展毫价值玩。”
宁主：“，宝贵文化！”
“绝名辈，几，曾次拿际内奖项，各圈，很朋友认者....”
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许注王洛冰冷眼神，言曳止。
，王洛口：“告诉什文化。”
“‘显诸仁，藏诸，百姓知’。正或负文化，方式挥---知况，潜移默化影响精神。”
“正文化，祛除精神负部分，促使进步、展、努力劳，创造很价值；负文化，则祛除精神价值部分，促使萎靡、怠惰、消极、步步走向弱。”
“哪值鼓励、支持、投入资源，言明。”
“提玩，什古音乐、外文---管拿少敌阻止进步设置奖项，被别进少夸奖---且问，东西代社展少影响帮助？”
宁主（深呼吸几次）：“主工教育。，您需。各文化各...”
王洛：“别者常话。”
“各文化许各。社需，促进整社进步文化----仅此已。果照，善待。榜---觉怎做？”
宁主：“努力习知识。谓‘千金马骨’，连务虚文化认。，肯定习更带实际社效果文化。”