二百五十节 恐怖xx共识(10)

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...”,裴颖。“丽姐....”

?袁森很问,...感觉太合适。

活力。直很羞怯,轻姑娘朋友男友羞怯。讲述问题候,思路很清晰,并且点儿畏惧

此刻,袁森讲述切,候,羞怯便消失,袁森感受股活力。

姑娘,张默丽、,该刚才赵晓,世界

袁森仔细打量,感觉笑容曾见老照片很像。

包含很像东西。单纯信,世界外界盲目信任。....知世界黑暗,却毫畏惧,决它变

导演吗?”袁森问向

“啊,。”听袁森问题,裴颖停笑声,。“督查。”

害羞,做督查?...

督查?”袁森诧异。“具体做什啊?且,位郭校长属吧。”

。”裴颖。“直属市政厅员。具体记录报告....按职位,表校管。系统。”

,打量袁森。“丽姐...”

,停,似乎斟酌词汇。

方便话,几位校长、副校长课。”,袁森。“描述...具体讲课?”

教授....”裴颖露幅回忆。“话...”

,赵晓冲

笨蛋,什。”边走,边抱怨。“咦,?”

“哦,袁森先听听教授课。”裴颖。“谁电话?什啊。”

“朱志才。”赵晓打量。“刚才?”

。”裴颖袁森眼,低。“。”

“哦。”赵晓点点头。“混合剧毒,话,工具。”

。”袁森几条。“相信。”

毒。”赵晓。“谎,真话,关键部分掺杂少量谎话。疲惫、难思考,往往毒....几篇论文。”

趟。杀怪物,装备呢....“解敌,才吧。”袁森。“问题。”

应该李教授讲课。”裴颖。“吧。”

赵晓严肃。“...”

“怎?”袁森。“方便吗?”

。”赵晓盯裴颖,。“吧,吧。”

楼,赵晓带领辆白色车。绕校区,车

“李映泰。”停车,裴颖向旁边楼,。“今历史文课。”

“名批判,实灌输记忆感共鸣。”赵晓。“老套,挖掘仅点优点,肆渲染,让受众全部,、理解、支持。”

部分部分思考,做法效。”裴颖

座教室研讨座差,零零星星,坐约三分。走进教室色红润、头花白教授正

听课,做笔记。旁,许赵晓裴颖,脸恐惧

?袁森诧异。随便找

位李映泰教授讲授内容,古代贵族何经营、何享乐、何追求与保护艺术、何展

部分,听遭遇,代入进。”远处赵晓,拿本书,。“幻潜移默化贵族活。”

声音很响。听声音,周围,随即赵晓裴颖。

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,远处书桌书,念

旦条件按照描述安排活。‘潜移默化’。”另

部分部分思考。”另。“享乐描写。具备享乐条件脑海注入错误暗示,导致其具备优越条件,应该努力积累资源始追求享乐。”

间,类型见纷纷纭纭,响停。

!”念诵(少),脸嫌恶朗读。“谁显摆什?”

活本很艰辛。”袁森远处,声音响。“找点安慰吗?明白?”(未完待续)

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