三三 吧，逼招
虽场五位赫奇帕奇草药水平相，即便稍稍胜其筹艾伦差群触筹精力全部集科边，入专修草药。
简单处理完毕批量课堂实验草药，终重头戏部分珍惜物处理。
环境，物与特定产，魔法，珍贵物付极代价培育因候新鲜草药药效绝比采摘高很。
瞧位专研草药巫师收藏哈利辛辛苦苦寻觅腮囊草，艾伦教授见活株，丛。，非洲树蛇皮什物类魔药材料肯定。
先操艾伦教授指导少少，完全珍贵物新碰，眼界错。
确认草药被处理，mahoutokoro教授掏魔杖，朝扇被封住门轻轻敲几，直接朝跳步伴脚步落，竖立门啪叽砸，落刚刚位置。
操使艾伦几舍友直接吓，惜等及吐槽，边玩注力吸引堆各式各名贵植物，其半数甚至维持长环境魔法具。
换其或许明，赫奇帕奇四级院长绩差等课补习死命令草药课足功夫光边草药，普通书标注罕见或者稀类缀，放市场标价绝加隆做单位。
，必安保措施墙角几认识危险气息传辣椒。
边果实早已熟透，主并采摘打算，鲜红亮辣椒惹艾伦由流口水欲望东西做辣酱绝味啊！
，剩几法，办法，赫奇帕奇副业摆，调味东西相。
止，算边课十分奇疑惑眼神，概见植物。
惜，论哪位教授思，反警告许碰植物让始处理草药教授顶旁边指点句，全部工由完。
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，艾伦教授进指导久，艾伦被叫，方教授问数十复杂甚至涉及关艾伦刚刚入份资料问题，位教授满点点头，示艾伦操。
本，艾伦打算按部班受标准化教育展，，等始，教授漏痕迹轻声：“方赌五珍惜植物吓，表，禁闭取消呢。”
。。。。。。
教授您老什候变腹黑？
斯普劳特教授向关，点每赫奇帕奇承认。貌似并影响坑艾伦毕竟相比其它，艾伦几乎算传承。
参观顺带帮忙候艾伦临艾伦加进，算让艾伦习资料候参考，刚刚外边处理候，斯普劳特教授商量让艾伦参与边珍贵魔药处理阶段求被拒绝理由很简单，方艾伦身才灵性。
艾伦藏拙啊。
虽药草处理相关知识储备触扎实，架住响指植物处理干净啊，玩。真实况夸张，艾伦轻轻摸话，草药各部分药性区别分辨，且分离候产任何阻力即便哭甚至杀曼德拉草，拔嚎叫，反乖乖继续睡，像打柳暴躁伙，亦乖像被驯服狗。
显摆干嘛？参观啊！干嘛凡压头，长长见识。
惜，太谦虚，斯普劳特教授知底钻研控制植物才，处理普通？显。，方玩笑果艾伦表超乎判断潜力话，宁让斯普劳特教授私收藏挑三草药。
乎，教授赌注加五，艾伦死命令。
艾伦真本客直觉，玩禁闭比简直文值，艾伦直接魔掌探向被分配给颗植物，轻轻按。
果实，，叶片，茎干，根各部件按刻直接脱落，丝破损处，带丁点泥土切完候，位老教授反应呢。。。。。。
理，嘴巴直接张办法，艾伦击必杀挂。。。
乎，教授获五草药选择权，方始甚至试图让艾伦选弊，指刚刚指向艾伦边话咽回按照刚刚艾伦表，即便认边珍贵品，凭借刚刚表力，依靠直觉珍贵草药挑走点问题，让斯普劳特教授呢，碍问题损失点。
，，艾伦功带舍友捧辣椒门“辛苦诱导防御物，特两株，回研究，定攻击魔法帮助。”
恩艾伦突教授模仿阳光物，教授，玩植物战僵尸呢。