五章 冲突预示

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即便再迟钝环境码认知始,伊法魔尼巫师透露欢迎。

因此,集体返回临宿舍候,巫师沉默寡言环境影响句话环境,即便办法保持状态。

踏入微缩城堡久,位格兰芬首先打破僵硬氛围:

“麦格教授,或许?”

片刻沉默,麦格教授

“局势预料魔法界形比夸张。”

“伊法魔尼魔法魔法界支柱交流牵头魔法部联系

边令交易希望帮孩保证将获全部权限,伊法魔尼魔法藏书,每霍格沃茨巫师阅读资格任何批准。

几处禁外,入每伊法魔尼方,由旁听每节课,除遵守课堂纪律外,须受课表干预。

告诉必须保持足够警觉,才收获。

路旅估计很累早点休息吧。”

巫师按照单位重新聚集消息实太劲爆,巫师够忽视。

完全敞图书馆!

错,霍格沃茨近千藏书肯定比边伊法魔尼藏书完善,禁书区直接挡住部分更别提藏书即便教授批条办法阅读提供给教授。

限制课表完全选择旁听课程即便教授保留,选择传授知识与少。

完全课程旁听

艾伦瞬间明白何伊法魔尼巫师脸色霍格沃茨交流角度确确实实很爽,待遇霍格沃茨伊法魔尼角度完完全全变味

艾伦信邓布利给伊法魔尼交换待遇简直校脱挂摆

够获待遇,简洁明吗?

伊法魔尼危机魔法部怼

选择向英魔法部求援很正常,魔法部间独立战争,魔法部分支即便听话。

相比独立性,某共享传承保密性放弃魔法部霍格沃茨高风亮节选择偿帮助玩笑,忙!

恐怕区区传承满足魔法部胃口东西艾伦

斯莱特林间往名单安排次交流处,且,斯内普斯莱特林冲突次隐藏东西带利益更否则帮斯莱特林被忽悠

【话,目朗读听书app,野果阅读, 安装新版。】

话方式校长位很注重实际独立性,惜引入外援,哪怕抛传承知识。

很清楚,霍格沃茨巫师知识掠夺绕回,除外,伊法魔尼毫损,危机。

魔法部话,伊法魔尼将魔法部属机构,控制产物,将完全失理念魔法消亡。

肯付代价换取安妮此既难题揪扯清,索性退让底,仅仅安妮赋,更任伟魔法部长相境遇安妮果入话,部分观望议员支持。

实际,艾伦猜并且,待遇安妮位校长代价向英魔法界求被两否定康奈利福吉,另邓布利

身价更加高位,此刻场交易依旧躺楼梯隔间内,蜘蛛伴。

推测部分麦格教授交易艾伦反应通知球队本周末比赛比

霍格沃茨巫师,伊法魔尼巫师痛苦假交流队伍霍格沃茨图书馆,随咧咧挑选喜欢话,艾伦保证

客,霍格沃茨巫师估计反应敲闷棍打斗白练习几乎熟知每打架方。方法追究巫师打闹,

换位思考话艾伦觉伊法魔尼巫师

正常够进合理冲突奇呢?

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