十章 7.15.14.7.1
景色华玉夜初候，依清新迷，令旷神怡，确实养静神方。
华玉夜走门，门听门内院传声音，停。
‘像争吵，谁呢，听声音像认识’华玉夜停门听，既听华玉夜继续偷听，敲两木门推门入。
推门院两，纪，二十岁轻，坐张长凳拿烟枪抽旱烟，满愁容带气愤神，青则坐，两间摆张桌，饭菜撤，两刚刚吃完晚饭。
华玉夜术老师，童溪山轻华玉夜却认识，听敲门声，坐桌边两抬头望，谁，华玉夜青相互打量方，由华玉夜，青停止继续。
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“玉夜，进先坐吧，吃饭”童溪山，虽联系几，巧。
华玉夜师元感觉气氛向童溪山打招呼，走进候原本坐长凳轻站，童溪山相互介绍思。
轻站猜老某位，既与关认识思，转回头盯眼童溪山“爸，再问次，本书借回抄份，完给送回”轻语气严肃认真，像压火气。
‘竟老师儿，听老师，本书？本书什？’听轻话华玉夜再次奇打量眼轻，迈进脚步却停，跟身师元再次向轻望，抱华玉夜相似思。
“候，等候它给”童溪山抬头眼眼儿，完拿左烟枪深深吸口。
“已经二十岁，闯候问候，闯点名声问候，外谁知童乐名字，谁知‘袖乐’名号”童乐逐渐控制住绪，注走旁边华玉夜，童乐停住，华玉夜眼神善，转视线向童溪山“吧，再，边，段间再”缓语气，完童乐再眼坐旁华玉夜华玉夜身站师元，什离。
听外响汽车声音，童溪山直抽旱烟什，师元确定童溪山吃完将桌碗盘收，华玉夜旁知应该怎口，陪童溪山沉默，师元将桌收拾干净壶茶刷碗，华玉夜给童溪山倒杯茶。
“长间懈怠”童溪山华玉夜倒完茶口问。
“每坚持练习，各方感觉比”华玉夜旁恭敬答，眼童溪山，候华玉夜父亲求做很训练，点点将基础打扎实，直拜师跟随童溪山习入门，经练习，各方比普通强少，很实，华玉夜打几实，打带跑放风筝优势。
童溪山眼少，教部分老朋友关系，另部分华玉夜本身资质各方很错，抽口烟“既感觉很错，入门算已经，接相训练，东西坚持，谓‘师父领进门修’理，交给训练方法，重加练习，长坚持，几间将方法教给，，今先休息吧，明照旧早点”完童溪山拿茶壶回屋，院类似四合院建筑，给住方少，华玉夜次，切很习惯，童溪山离准备原住房间收拾。
回屋，华玉夜今并询问叶老听东西，感觉今况合适，童溪山因儿很考虑，几况再，问机，知花少间，童溪山思应该比较快结束。
师元结束工华玉夜房间什收拾，华玉夜什吩咐，回隔壁房间休息。
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二，太阳刚刚蹦平线。
华玉夜比平常早，醒华玉夜并立刻床，躺炕，呼吸此处清新空气，错觉认呼吸带丝丝甜味，几分钟华玉夜才睁眼睛炕身。
门童溪山已经站院打拳，童溪山打招呼照例外跑步，慢跑距离长，花费间少，定锻炼，将睡夜身体各部分舒张，回跟童溪山练，师元将早饭准备，华玉夜童溪山两准备回冲凉再吃早饭，候夏，需担气太冷或者怎，虽房外观很旧，内部设施比较齐全，热水器。
饭菜很简单，清粥冷菜，三什见外，坐享受顿群山绿水环抱早餐，享受次早餐幸福。
童溪山问华玉夜近况，解华玉夜候教东西否松懈，华玉夜将法很明白方向童溪山提，代永远需吸收新鲜血脉，需断创新，每独特视角，哪怕很方童溪山尚显稚嫩，华玉夜任何法童溪山认真倾听，将经验很浅白语言再适加例教导给华玉夜，至华玉夜吸收少或者接受少童溪山很，世界两片相树叶，需两相，谁保证路定呢，童溪山真厉害，昨夜儿求烦恼，童溪山借鉴华玉夜轻形定式头脑寻找新展。
早餐程环境结束，华玉夜每次抱体验妙活环境，每次疲劳再次注宁静确实给华玉夜灵升华体验，感觉身融周遭环境，今，早餐休息跟随童溪山山做接修。