十章 3.8.5.14.7.2
落停,华玉夜很慢,候分考虑棋走势,华玉夜计划将房价定位协定式价格,由主管部门等房屋建设进评估,房屋档次进定位通房屋销售象确认保持活水状态,长久展,杀鸡取卵或者失衡展模式。
华玉夜叶老两问答慢慢棋已经盘。
很华玉夜计划合理方老进更正,留给华玉夜很思考问题,华玉夜知东西实施方很问题存,此目仅仅,华玉夜真认凭借老关系定,给老解释此目因获校假期任务分已。
棋快进入收官候华玉夜叶老计划书改进已经完。
“父亲近怎”聊完聊聊常类,叶老很随问。
“挺,次让给叶老带”华玉夜准备落顿,落装思考步怎走随答,抬头装随叶老表,却叶老嘴角挂笑向,虚似装低头,华玉夜被叶老眼。
“玉夜展啊,或者希望做什啊”叶老继续追问。
华玉夜候注力集叶老答,棋已经需再怎分思,听句话华玉夜立刻反应,知期待已久肉戏终,老聊候,少被问类问题,华玉夜做准备。
“希望顺其吧,什,知父亲叶老提方”华玉夜抬头向眼老,希望老细节什,却获。
“恩,父亲,倒很少谈,记升父亲给找术老师吧,父亲算老朋友,父亲近等师很重礼物送给呢,知近怎”叶老很随。
“冬季候老师间,校回校,基础训练继续,原本次假期继续习,近希望先完假期任务等几再”华玉夜老口任何信息,略失望。
“童溪山术确实很正统很值习,认真点,近父亲联系件礼物定给惊喜,需东西”叶老直华玉夜表。
华玉夜始听叶老提童溪山老师候并什法,再次听叶老提父亲准备礼物什,叶老需候识方,叶老随口什其思,华玉夜获更信息,将件记住,准备近段间拜访位老师。
结束次拜访,虽获更信息,至少算确定步应该怎走,未否收获却任何信,论怎继续进。
华玉夜知离候,叶老正站书房窗离背影,叶老妻华玉夜离书房站叶老身旁离。
“怎,满”听站旁妻问题,叶老回神。
“论怎扶阿X,且华几孩各长很简单,接谁表更”叶老华玉夜走门,回椅,左识抚摸戴右枚戒指,戒指‘御’字“哎,怜欧阳丫头,原本雅丫头很错,很希望继承,因玉夜订婚被放弃”老感慨句。
“让早点,叶宇比玉夜孩差”老妻抱怨句。
“轻让处理吧,操份”
两位老话两华玉夜料内,华玉夜原本计划根本切,切切华玉夜法解,今华玉夜老交谈很值深思,华玉夜切知,切像形操控华玉夜。
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华玉夜离回车,今晚老谈话,奇怪方,哪奇怪,唯收获老口知父亲留东西童老师,接童老师究竟父亲留什。
回车,师元直车等,两间沉默,师元知应该做什,华玉夜根本考虑将切告诉师元,哪怕两几乎形影离,师元存华玉夜需候提供给需东西,华玉夜程计划做适提醒,帮华玉夜记住华玉夜记住。
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几傍晚
华玉夜车驶被树林包围林间路,华玉夜术老师活远离喧嚣群山环抱环境,保持原始风光,周围很,相距近,离近镇比较远方,世界保持净土,车程向窗外望森林偶尔物身影,很奇路飞驰‘怪物’,应该传‘咕咚’童话谣言。
华玉夜老师住方,处三环山,临水,算处风水宝,远处山知庙观建筑,华玉夜倒次,华玉夜始直被求坚持锻炼,虽很基础东西,才知派入门基础,直华玉夜初毕业随父亲次算正拜师,升入高次假期花很间老师继续习,原本次假期安排,谁知测风云很使原本计划耽误长间。
将车停童老师院外,华玉夜师元两车院外辆车,平常很少,华玉夜每次跟随童老师习候几次送活品类,眼辆车明显送东西,华玉夜外停辆车奇怪,奇怪究竟什,奇怪什,猜测永远结果,知结果亲眼证实,华玉夜,准备进。