三百章 投其

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此处考场,杜锦宁奇,话。跟杜锦宁几句话,安静陆续进县案首,被安排坐二排。

三刻钟,外色渐渐亮,差役进灯笼提儿,云板响,锣声

府试

差役进,背四角,紧接身穿官服知府簇拥,依例几句话,毕,差役放文房四宝。

放,其实钱买,银交易;今考试三次歇息间,即早晚,差役买饭,

文房四宝饭菜银买,价钱比外杜绝考文房四宝饭菜弊,官府赚笔钱,笔收益府试院试。至官员胥吏贪墨,探究问题

杜锦宁拿文房四宝,先仔细检查遍。

府试胥吏贪墨比较厉害,导致府试笔墨纸砚。比笔,写字候笔头忽笔管,墨汁顿试卷弄污,毁场考试。

场考试向考官申诉且胥吏敢贪墨,未尝知府处,

检查,杜锦宁稍稍放笔墨纸砚虽至少。笔头松,砚台结实,纸试卷,般细腻油润。墨艰涩滑润,写字流畅,非常影响书法感。

科举考试,字写很重杜锦宁直勤奋练字原因。

杜锦宁。桃花村,因钱,写话本赚银劣质笔墨纸砚。东西琢磨

劣质墨,慢慢磨,比其墨至少花费刻钟功夫磨墨,磨墨讲究。此磨墨汁,虽般油润,相差

便再像县试,等试卷拿再磨墨。封闭考号,风雨打翻砚台等问题,因此

墨磨,差役正试卷送

试卷,杜锦宁顿眼。试卷,明明白纸吗?

叫住差役,听隔壁周致叫:“差爷,空白。”

差役头回:“试题。”

杜锦宁闭嘴巴。

印试卷容易泄题,考官印试卷,直接叫差役拿题目考场

便急,先试卷纸遍,见纸错,问题,便静等候。

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久,功夫,差役拿考号停留儿,便走向考号。

清楚牌题目,杜锦宁安定。

经义题,求每题三百字。

题目求,难。间写篇经义杜锦宁做题向快,午写题,午写题,估计晚饭,直接回

:百姓足君孰与足。

《论语·颜渊》。

哀公问若曰:“饥,足,何?”曰:“盍彻乎?”曰:“二,吾犹足,何其彻?”曰:“百姓足,君孰与足?百姓足,君孰与足?”

致力,“足”十分乐话题。位者重视粮食问题,愿粮食力物力,农研究才。科研,产量提高,百姓活才富足。

话题,杜锦宁,根本像其搜肠刮肚内容。

因此,拿题目儿,提笔砚台蘸,便草稿纸:“民既富,君。”

破题,两句话破全文义。

承题,申明破题思:“盖君富藏民者。民既富矣,君岂独贫理哉?”

经义题并定按八股文形式写,府试主考官谁早已明,杜锦宁做功课,研究解知府周东平文风与喜

周东平四十纪,冀省寒门身,曾因乡试绩优异被举荐监念书。直致力八股文科举考试推广,觉形式公平,考察考智力文体。

世,八股文何束缚,扼杀聪明才智,使许读书顾读经书,钻研八股,讲实际问.考皇帝忠实奴仆。著名思顾炎武曾抨击八股文:“八股害等焚书,败坏咸阳郊……”

愚蠢八股文危害吗?几百文体考试?原因

魏晋南北朝期,做官士族,平民老百姓基本做官惊才绝艳,做官附属士族,做底层官。梁山伯老爹类。

因此,权势被世持,皇帝制度,脸色。皇权至法,

打破隋朝候,科举考试应运。寒门弟终摆脱低身份,施展抱负途径。

隋唐两代,科举考试科举内容很实兵法武艺等等经世致科目,父母将经验传授给,拥代传授经验士族弟比平民弟具压倒性优势,平民弟极度利,社因此堵塞,世袭技术官僚再次形,经皇权威胁仍与皇族利益背驰。

考核内容涉及技术经验传承,科举考核务虚化解决问题吗?八股文应运

八股实际类似古代奥数,它性,接近纯粹智力测验,程度排除父母或族技术水平影响,保证其公平性,达皇权抗经世族豪强

周东平高智商,原先科举考试路途帆风顺。身经验与阶层场合八股文摇旗呐喊。

杜锦宁八股文形式持保留见,跟袁修竹制艺短,藏拙,打算写八股文,刚才甘与怀疑刺激且入考场案首检查府案首

全力赴。

投其两首经义题打算八股文形式写。

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