815.815、随堂检测?

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陈守业粥给昨白跑,算歉,接受

陈守业每摆摊,影响慢慢松口气,决定尽量摆摊,影响

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陈守业韩雪活恢复往常,陈始回课,假,,见陈兵回,纷纷问,“兵啊,假?听老师吧?”

呢,已经解决,放吧!”请假接媳妇,陈兵肯定老师孙悦呢!

孙悦考首,陈老师孙悦法,候孙悦

借口,跟系主任孙悦申请走读容易点,

假,呢,!”陈风评带光源,长帅气绩进风云物,关注

星期少讨论,兵平平安安回

次回给带少特产,尝尝!”北边南边,陈次带吃食,感觉,陈兵直接给班点,伙儿

兵,呢!”陈掩饰身份,普通农村庭。

谁知呢?

带贵公气质,穿戴错,京城哥呢!

,拿吧,尝尝味!”

“挺南边零食特别?”

,等风景错,东西吃!”

话肯定兵,谢谢!”

谢,!”态度亲切,给感觉很亲,班很乐交朋友,陈兵虽读书几月,基本认识,几句话,“马先坐回吧,老师马!”

其实陈兵并喜欢本身低调结交朋友结交,

脉,结交象,陈兵并拘泥。

别打扰兵啊,课,笔记,借给!”

!”

……

借笔记,陈兵点点头,“谢谢,玉良跟寝室直接找麻烦!”

寝室呢,伙儿课吧!”李玉良兵回很高兴呢,太受欢迎,赶忙话!

吧!”见陈伙儿勉强,各位置,老师很快进课,扫视教室眼,,点点头,“课!”

兵请假老师呢,风云忽视难!更别系主任少念叨!

老师今兵,本兵答流,老师借此敲打陈,“请假耽误习,很像陈习,堂课检测,书!”

“啊?老师!”

“随堂检测,吗?考内容认真听复习问题,,赶紧将书收,半间,做完交课!”虽老师特别认真负责,偶尔随堂检测已经算雕虫课随提问,答期末影响

伙儿劲努力呢,习氛围浓厚,老师喜欢,更惜才,恨交给

政法系东西比较深奥,需记忆方很,很比较吃力,老师进度少督促。

重点知识记忆头疼,恨忘记

始奋笔疾书,陈写完,竟交卷

“陈检查?”

“老师,,交卷吗?”今节课主课,间比较长,正巧早门课,陈急回见孙悦呢,写完

!”老师考内容其实星期刚刚教少听系主任抱怨呢,老师给陈马威,特准备,哪写完,竟

?”

“老师,预习。”

吗?”预习直接写

案例分析连老师佩服,才!

“老师,吗?”

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