六百三十五章 拼搏吧
李书瑶铿锵力，写龙飞凤舞，朋友愣愣，倒老师皱皱眉，点理解。
李书瑶随便讲讲什捐赠理路程啊，关关习活完。
李书瑶真讲课。
吧，喜欢讲讲吧，反正孩估计听懂，应该秀，旁边摄像机架。
“给讲故。”
李书瑶老师略微变化表，，谁让金主爸爸呢，讲积极正量。
果，主场战优势哇！
“很久很久，秦朝统全，启全新代，因非常严厉法律非常辛苦劳让老百姓活非常艰难。”
考虑给孩讲，李书瑶措辞比较简单，太深入，比较容易理解：
“候，两农带领带领群始反抗，喊句话‘王侯将相宁乎’，句话思，贵族难！”
“句话，经几千演变，逐渐咱精神符号，反抗精神。”
“再讲几故。”
“很久很久啊，十太阳，被烤干，庄稼被烤死，候，名叫羿神箭站，弯弓射箭射掉九太阳，留太阳服务。”
“很久很久，处洪水，庄稼被洪水给冲毁，候叫禹站，带领始修整河，治理洪水，终战胜洪水，让安居乐业。”
“谁告诉，两故告诉什理？”李书瑶笑眯眯问。
李书瑶话音刚落，刷刷举几，李书瑶指：“，。”
“，老师反抗精神。”丫头腼腆。
“嗯，错，确实思，？”李书瑶继续问：“，。”
“觉庄稼收获太容易……”伙操口口音：“跟爷爷候累哩。”
“哈哈哈。”
跟笑做团，李书瑶跟微笑点点头：“错，确实，粒粒皆辛苦。”
李书瑶肯定，伙昂头，跟坐。
接孩踊跃言，禹羿厉害，干旱怎做，反正五花八门，什，气氛十分热烈，像拘谨，倒活泼。
“很错。”
李书瑶笑：
“故，华夏先祖流传，每故结论，，华夏精神，困境候，屈服，软弱，求别，立强，双改变命运。”
“像校徽双，希望够习，努力拼搏，双改变命运。”
哗哗。
李书瑶完，再次热烈鼓掌。
李书瑶笑摆摆：
“，知什君？”
数摇摇头，龄比较举。
“，。”
“知，君像老师。”
“哈哈哈……”
笑，李书瑶抿抿嘴笑：“达君标准。”
“君精神华夏民族核精神，相信少听孔名字，君词提。”
“跟认君，认君应该真诚、善良、积极、乐观、谦虚、勇敢、诚实、守信，气馁、服输、放弃、欺凌……”
“很太明白，希望够记住，未定。”
提君理论，其实李书瑶很，孩嘛，听懂太听懂，记住其部分。
让拼搏啊，努力啊，反抗啊错。
怕怕因此误入歧途，法背驰，希望受君精神影响，做正直。
东西影响场，定将东西牢牢记。
正谓师傅领进门，修。
场谁材，相信特殊场，定深深刻脑海，伴随断长，许今演讲某孩信念。
随孩长，很东西渐渐被遗忘，定片段留存脑海。
片段将座右铭，产非常深远影响。
点李书瑶亲身体。
候差早遗忘，几句话直记，几句话果外话，将伴随。
知，别孩什懂，记忆力却很错，记住，哪怕什懂，慢慢明白。
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像孩正背诵《三字经》《千字文》《百姓》，懂肯定懂，管懂懂，背啦，慢慢懂。
房雪宁坐摄像机李书瑶嘚嘚讲课听挺味，讲甚至比跟猫讲简单少，正经八百，知李书瑶经删减简化，故削。
确实挺思。
且跟孩互几，抛问题让孩跟互，五花八门回答让笑声断，相信次演讲给孩留很深刻印象。
瑶瑶真挺适合老师，平白给两猫咪课啊。
咦，什给猫咪课奇怪。
房雪宁半，终确定！
马丹，货给孩课被表跟给猫咪课表基本什差别。
，货平真给猫课？
邪门啊。
写呐！