两千零三章 新任务

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简饵已经厨房保温工处理,便直接表示:“已经空誊抄医书?”

书房哥哥业,打扰,王老藏书室并适合待太久,环境太久,儿简饵比较担问题

挥挥表示:“吗?书房间,准备王老藏书室拿医书,再书房边取纸笔,誊抄医书比较隐蔽,冷。”

听吴,简饵倒错:“藏书室抄写医书取医书先间屋,您书房稍微点,哥哥问题话,。”

任务益处比较,吴任务介绍给方便期间,尽量给减少麻烦

简饵,整坚定少。

表示:“吧,书房布置熟悉问题先分寻找,问题话,间屋。”

完,

边围观,确定问题才离边准备儿,答应吴丸药点收尾工,今,待儿交给吴督促始服,正帮忙点。

,便快速回配药室,始闭关忙碌

等吴简饵藏书室疑惑,任务,等空

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医书交给简饵:“先带医书,顺便稍微收拾边,书房边取笔墨纸砚,抄本任务执,反正儿,直忙。”

已经计算余裕急赶慢赶

简饵点点头表示解:“准备书房点。”虽拒绝帮忙,继续关注,直

书房门方向,吴十分书房门给打书房布置给王老夫准备课程罢莽莽撞撞声音。

书房内简易业,感觉影响安安静静继续写字。

熟悉位置,每声,,免候被吴

番表,吴挺满儿直接东西取走,才准备声招呼离

直接边,任务:“业写完,简饵今点,话,点,童话,通知。”

,吴比较清醒安排候,希望王准备,儿虽头,边该告知告知,免候王老夫误

夫点点头表示:“,既夫安排很重,您处理,其。”

投入太力,已经

间,继续待边,儿简饵声打招呼,

,简易才抬头,询问王夫:“儿吗?应该增加业吧?”

,目比较关业量,默默回答。

摇头:“业,希望快点原本业写完。”解释原因,希望简易理解

简易弟弟存钱计划,便十分理解点点头:“,抓紧业写完,尽。”

哥哥,简易很支持弟弟计划积极

续吴关注简饵需东西回书房,东西简饵平分便询问简饵:“誊抄医书吗?话,剩。”

简饵收拾整理间屋,确实两本需誊抄医书,儿稍微表示:“誊写本字比较少写字速度比较慢。”

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