千八百零六章 抗议
吴皱皱眉头：“白夫法，知记记，待儿午再提件儿，老劳烦童真什儿。”
其儿赞点点头：“，什办法话，听，至其外。”其办法话，肯定。
边儿安排，便安安静静边儿先安排，候吴准备话，边稍微帮忙，本儿需给吴帮忙，毕竟儿童配合话，吴服。
快接近午候，简饵按照制定计划先离，离叮嘱哥哥：“点吴，让完太麻烦任务，尽量完，顾，再让搭。”比较担留哥哥边住吴。
简易儿连忙表示：“放吧，真劝住，直接找童，边治住吴，哪怕候办法。”话候并避吴，让听见稍微提醒思，希望管。
吴虽听话，并打算照做，毕竟按照法，乖乖休息，仅假装听，催促简饵快点回：“再走话，买食材很被其买走哦。”
简饵点哭笑先走，边走边示哥哥定记住话。
送走简饵，院边吴简易两，儿确实显，两忙，简易渐渐忘弟弟话，午饭送维护边状态，免给其添麻烦。
吴番表，便提醒，正儿聊，任务，等反应，再继续话，估计点困难。
果，久，简易反应，直接吴表示：“先火吧，其儿快点停，什候让碰儿，什记？”儿点懵，求吴停止。
继续等话，边喊童，候闹。
吴点，儿倒太抗拒简易叫停件儿，老老实实放已经完半任务，点思表示：“任务先，反应候已经。”
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并简易争夺任务量，任务被吸引，觉忙，儿表很辜，显简易真此气：“放吧，火，并什纰漏。”
虽被其任务吸引定注力，关注本职工，毕竟留边保证药汤供应。
简易检查桶，才松口气：“希望您接记住火项任务，其儿算，希望，果喊更，话，请定待原。”
办法验证吴法，便给提简单明确任务，确保听懂思，再轻易违反规则，其儿处理，哪怕稍微晚候。
连求治住吴话，边准备找外援，童，属，帮盯住吴段间，吴做儿，必继续管。
难简易副认真严肃，吴稍微重视，表示：“尽量配合，真管住话，尽管采办法。”儿信，简易真办法话，拒绝。
简易听吴话很奈：“先试，试让试找。”，儿比较奈，果吴状态错话，担。
边商量完毕，吴便尽量控制呆火堆旁，尽量盯火，努力忽视周围静，算候，尽量服，先简易给喊，再次恢复状态。
途童点放抽空，确实配合，便放表示：“继续保持状态，等午候，让休息儿，尤其吴，候定监督，简易次完错。”
简易儿稍微松口气：“，继续，定确保吃午饭被累。”今午算吴斗智斗勇很久，儿童肯定，挺，儿便更加力十足。
吴边听番话很奈，段间已经比较收敛，午真什儿给完话，午肯定聊死，待儿吃饭候定抗议。
童儿余间继续盯，确认真已经需帮忙方，便再次准备回门边：“待儿午饭再。”