260 弊
申雪将档案拿，：“期期末考试绩，高警官吧。”
高凌峰拿档案，接各科考试绩表，表附考卷复印件，怪申雪长间，算政教处调取考卷，需很长间。
高凌峰张张仔细，期期末考试卷，考名字彭正，绩确实非常优秀，特别理科方赋更让惊叹，高等数、线性代数、数论等数课程几乎满分通，公共课程物理类，接近满分通。
倒并外，高凌峰已经调查彭正理科绩十分优秀，继续，因偏科严重，高考文科绩实太差，太进入容市。
容市很公共课程，除专业课程外，文科类课程，比语文、思哲类课程。果彭正课程分怎，基本山堪堪及格，几门及格线已。
高凌峰完彭正绩并感外，偏科严重见，像彭正极端少见，算理解范围，高凌峰疑惑抬头申雪，知调查彭正绩底什图。
申雪拿另外文件夹，递给高凌峰：“再份绩单，李雨菲。”
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高凌峰接，李雨菲虽社少，愿，证明混文凭，绩确实很差，课程平分0分，完考试绩，高凌峰却李雨菲挂重点课程却并，虽挂科，分少课程，课程补考通。
高凌峰始翻，很快，李雨菲几门文科绩彭正惊相识，拿两文件夹进比，果几门课分差。
高凌峰抬头问：“彭正李雨菲弊？”
高凌峰：“弊绩太低点，差点及格已，李雨菲算，彭正什考高点呢？”
申雪：“与其考高，倒愿考高，彭正答题卷，几门政治课选择判断题做，问题题字写，题目很容易送分题，写判断错够分，彭正字写，愿做题目吧，应该连抄愿抄题目吧。”
申雪，高凌峰倒够理解，宿舍，业抄愿抄，习，彭正文科十分抵触，做挺正常。
申雪：“彭正李雨菲专业，考卷候般比，回查两资料候，却文科类考试绩差，才调考卷，李雨菲卷，几门选择题几乎彭正选，问答题做几条，几分。”
高凌峰点点头，两确实串通弊，谁抄谁，或者两抄别，。
申雪继续：“再李雨菲高等数答卷，，，。”
高凌峰按照申雪指，李雨菲答题卷，高等数文科，理科题目分点十分清晰，，什模糊分点。
李雨菲字迹十分潦草，句话字其，字迹，李雨菲定力，算选择题ABCD，很潦草涂写，且部分写格外。
份考卷分100分，李雨菲正62分，及格线，选择题判断题做，差40分，简答题正做两条，全部拿分。
申雪拿试卷，次彭正卷，满分全，彭正字迹工整，简答题气呵，任何涂改痕迹，整卷赏悦目形容，高凌峰申雪指向方，很快问题。
彭正卷很完，李雨菲简答题，高凌峰感，解决数问题独特感，配合李雨菲丑陋字体，稍微掩盖感罢。
李雨菲选做两条题目很讲究，彭正堪称标准答案答，两题目答案短两，难度特别，知识点偏僻，找方法，很容易正确结果。
，两条题目卷需答字数少两条，简答题条题目容易解答步骤繁琐，解题程十分流畅，短短几公式正确结果。
高凌峰很快明白申雪思，按照李雨菲习水平，答两题性几乎0，选择题判断题加两题，正及格分数，卷分阅卷，选择判断般老师研究批改，话考卷被问题。
选择判断题全部答，引批卷老师注，弊方法高凌峰代，李雨菲彭正方法弊。
高凌峰申雪：“申老师，拿卷问彭正吗？”
申雪摇头：“弊抓犯。”