019--救英雄
堂与狱往往步遥，高高兴兴风纪委员瞬间，低落至谷底般瞬间消失。
避另处站点车？
法猛诞，久久消散。
犹豫很久，终选择执法，因昨给深刻教训。
句话，麻烦，候找它，它反找。
刚转身走两步，身传风纪委员熟悉惊讶声。
“哎？昨新吗！”
“……”听风纪委员声音，至此，已经明白走，因已经完全认，果再视继续往走，定认，或者讨厌，变非常麻烦。
做次深呼吸调整，回身向走风纪委员，并露惊讶表。
“哎~？风纪委员，什？”
“……”
走风纪委员离米远方停，让很庆幸，庆幸刻向退。
停问题思量，副努力回模，似乎回理由，很久什，放弃句。
“像忘什！，连什受伤像忘。”
风纪委员话并未让感惊讶，因已经提，诅咒效，方忘记变化期间，既记，明效已经。
候风纪委员忽什，脸担向。
“！身伤怎回？李优优弄吧？”
怎吗？
回昨切，忍住吐槽句“弄”。，吐槽。
挠脑袋，尴尬哈哈笑声回：“其实昨摔碎玻璃堆划伤，已经儿。”
“真李优优弄？”风纪委员相信。
“嗯~真！”肯定点头。
“呼~太！”确认风纪委员松口气，悸拍拍贫瘠胸部。
举，此刻问题忍住问，问题定，……
“位李优优点什？”
突问题让风纪委员表瞬间凝固，变冰冷，像覆盖层寒霜，眼神始变善。
踩雷区。
“问做什？”冷冷。
“什，点奇，果愿算。”摊摊。
“奇什，先走，再见！” 完句直接转身头回往公交车站点走，坐辆刚公交车离。
望渐渐远公交车，奈摇头叹口气。
“查，希望别找错方向。”
……
……
……
樱花飞舞季节，新期始，朋友校再相见季节。
与关，因朋友。
二次站私立高“曙光校”校门，往教楼走群，呼口浊气，打精神踏脚步。
今星期，距离已经周，伤周间差。
休“伤假”，除恐怕再任何。
凭记忆，教室。站教室门，听传欢乐嬉笑声，突觉像身处两世界，格格入，宛位被世界遗弃、余般。
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星期关键星期，因星期基本将各圈形雏形，关键星期，口吐白沫，挤入圈，被接受，“难”……“非常难”。
怀揣奈，轻轻打教室门。
门声吸引目光，约向方向。
欢乐嬉笑声、聊声愕停止……
教室陷入诡异寂静，甚至连根针掉落声音听。
众刺目光走进教室，写名字课桌哪坐。举将众拉回实，见坐位置，似乎确认什，始声讨论什……
A：“喂喂喂，听，星期，偷救风纪委员。”
B：“啊，听，且听救风纪委员候，挨很刀。”
C：“知知，什敢持刀偷救吗？”
另外两困惑向，问声。
“什？”
“嘿嘿~”C神秘笑。
“据消息，被偷挟持，朋友。”
AB被引兴趣，纷纷奇问声。
“哎~？真假？”
C：“真啊！”
“……”
讨论声尽管很，被灵敏听觉听，使嘴角抽抽，语充斥内世界。
算什？做吗？吧！“朋友”什思？指太妹李优优，指风纪委员魏雪莹？
“唉~”
叹口气摇摇头，将内语甩，快速脑思考。
因比，更知究竟谁传播消息，知东西根本虚乌，传播究竟抱什目，才将虚乌东西传播。
嗯~难曼老师？
免怀疑，因校，怀疑象。
果真，目什？做应该处才。
嗯~
半明白放弃继续思考，换另方法，等午休候直接医务室问曼老师，走歪路。
通拿某位帮放抽屉书本，放课桌。
此刻，殊知已经悄悄盯。
“嘿嘿~找，另半。”