84、战胜双塔()
“该,东湖院弱点,蓝源遭遇包夹传球吧?”邱云鹏问。
“。”
“荒谬。”邱云鹏忍住,“江州试,候蓝源确实遇包夹知措。招已经——半场很清楚,伙拥传球策应力。”
“别急,邱云鹏长,知其知其二。”陈驰,“摒弃十打球习惯,训练传球力,其实角度讲,蓝源做错。……远远够。”
“……”
“别插嘴,邱云鹏。”孙瑾瑜喝,“陈驰,。”
“观察三节比赛,蓝源内线策应况,间空间非常充裕况,经仔细观察,容传球。即便,错几次非常错传球机。”陈驰——候传球机空间瞬间,蓝源传球力与视野,恐怕根本,陈驰却清清楚楚,“因此,果将逼入空间狭且三秒内做决定境,极选择强攻,或者传球极失误。,防万,张科稍微撤,需做更,挡住马琪进入位置。至其,内线堵,太进。”
张科轻声哼,置否。
“果……果。”龙宇点犹豫,“果仍被蓝源抢呢?”
绕错防守方式,它定每次功。既龙宇体力已经处风,理每次抢更位置。
“妨。龙宇长扑,别放投篮,感错。候,千万别包夹。”陈驰斩钉截铁,“果始运球,离近外线立刻包夹。伙运球候,很难队友!”
节间休息间已,陈驰匆忙:“至进攻,变化。……感。”
“按做。”孙瑾瑜吩咐。
场,陈驰低声:“抱歉,法场并肩战斗……唯够帮助球队方式。”
话消沉……孙瑾瑜忍住陈驰。少完句话,将战术板给,扭头回座位,将毛巾盖头。
感觉……
应该很受伤吧。论表何,孙瑾瑜已经胜,责任,努力,拼搏。奈,或许真实力问题,关键刻,却坐场,队友拼搏,却法力。
刚刚段经仔细观察布置,已经场比赛唯做……
“垂头丧气什劲。”张科场,冷冷,“合格替补,场边毛巾挥点,别坐儿装死。”
“!”受刺激陈驰陡站。
“,胜利带回。”张科。
三节始,由江州财先进攻。樊洲拿球组织,球传给张科。
防守张科,依康泽阳。
采取三节老办法,退步留防止突破空间。张科向右试探,康泽阳。张科冷笑声,突三分线外跳,投篮!
半场次三分线外。三节,由感,并尝试远投。康泽阳,张科四节次进攻,竟选择三分球!
补防却及,概象征性扑。篮球飞,划丽弧线,落入篮网内。
59:68,分差回10分内。
张科掌。,四节局错。
“继续放投篮。”冷冷康泽阳。
康泽阳愣。
四节场三分球,立刻立竿见影。三节直吃准张科感放步康泽阳,接必须考虑:继续防守策略?
张科回防候场边。
陈驰——
正场,陈驰死坐板凳,站场边,拼命挥舞毛巾,方分加油。
哼……张科,错,给振点,男做死活。
陈驰言……站场边,够离比赛更近点。
少间……决战刻,本应该球场光辉灿烂核,今却客,唯够做队友加油已。,似乎逐渐接受结局。
东湖院进攻。蓝源忽,竟很难接球——
绕!龙宇使绕战术!
“恶……伙。”蓝源拼命与龙宇抢位置,,“打算与正光明场吗?”
“抱歉,关球队胜利,胜利。”龙宇气喘吁吁,“更何况,等接球再1V1决,。”
方竟坦认怂,蓝源吃惊。竞技体育很候拼气,输球输,怂干。龙宇表,理已经输截吗?
实,伙居此坦足,尽力做应该做,似乎点受影响啊!
直接传球通,康泽阳考虑,果选择高吊球。篮球尚空飞舞,邱云鹏已经步。
“……”马琪立刻反应。冲蓝源喊,“包夹!传球!”
已经及。陈驰料分毫差,蓝源接球位置已经三秒区内侧。双力拍球,往内跳半步,似乎强扛,打投篮空间。盘被龙宇牢牢顶住——
龙宇将重压非常低。本矮,姿势顶,头部几乎与蓝源腰部齐平。根,脚步牢牢扎。姿势化力量,却将空域彻底放弃——因蓝源将球举,龙宇论何望球兴叹。
龙宇担。盘顶住蓝源,队友信任,将信任交给队友——相信陈驰判断正确,相信邱云鹏够弥补空缺陷。
集两力蓝源实施封锁。每做分内,将信任毫保留交给另外。
蓝源急。顶龙宇味脚步与活受限制,直接邱云鹏张牙舞爪。位置很难队友,听见马琪喊:“快给!”
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,快给……马三秒,及观察,容犹豫。
转身,吼:“马琪,接球!”
“!”
已经及。球刚,另陌影闪。
“干漂亮,科科!”
陈驰吩咐张科补防马琪,张科直接贴,守株待兔般站旁边。蓝源传球图,立马冲,抢马琪,将球收入怀。
断球,张科立刻快攻。东湖院比赛拼命压节奏,场比赛却恨回回推快攻,因双塔毕竟脚步较慢,打立足未稳味篮空虚。
见张科将篮球朝方奋力扔,再跨步追随,两秒间,张科已经线附近。右接住球,继续往运。快攻运球讲究合,压重,每次篮球离身体很远,保证速度减。其余防守球员被甩身。
迅速踏入危险区域。
东湖院及退防球员杨风铃肖奕海。错,张科再度临两包夹堵截。
张科速度稍微慢,将球牢牢控制。知,身,康泽阳正奋力赶。,吴鑫快步向,并且朝三分线另侧扯。果陷入重重包围,更空位,并且获良三分球机。
“次别让。”杨风铃低声。
半场张科精彩绝伦1打2教训,两名防守球员次站位谨慎许。各控制左右突破方位,注彼此间缝隙。除非张科化身泥鳅,否则绝两间穿。
张科冷冷杨风铃与肖奕海,控球右空稍微顿,身轻轻晃。
“……”
准备选择突破方位吗?
篮球重重拍落。张科向,竟反其,朝退半步。
“什!”肖奕海瞪眼睛,“难……”
错。两全身防守张科突破,张科选择退步拉距离,轻轻松松距离跳投!
感正呢。四节投球始,深刻感受……拨腕流畅,间与球触感……知处什状态。
篮球轻轻巧巧入框,篮网甚至飘。
61:68!
四节场分钟,张科连5分。
“恶……”东湖院教练坐住,“真伙居突恢复感。”
“级别篮球比赛?”张科两名防守队员眼,目瞪口呆表落入眼,“比象更简单呢……”
“嘟嘟!”裁判鸣哨,“东湖院请求暂停!”