密文历史
章二十密文历史
"代久远密文，鹿原遗址掘玉片。"
捧本古书，很高，身材削瘦，戴黑框眼镜姬宁老师，。
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"，考古队名员，幸参加次掘工。"
，姬宁老师并接，操终端，将张张照片传送终端。
照片拍摄玉片，照片，玉片掌，许模糊清字体，颜色碧绿黄，非常薄，概几张纸厚度。
玉片，却深埋土数千，未任何损伤腐朽。
"至今，解其什力量，支撑玉片千坏，玉片密文与今密文模，解读方法适。"
"，今习密文解读方法。"
"..."
本期待，姬宁老师给讲解玉片底记录什，却话音转，勾奇，负责任撇。
，已经习惯位老师讲课方式，知肯定临近结课候，告诉真相。
端坐挺直，认真听讲，让姬宁老师讲快，尽快告诉玉片内容。
"密文，似复杂扭曲，毫规律，实则内涵乾坤，掌握其规律，文字读写汉字简单。"
，姬宁老师身边白板，随写几密文，讲解。
间很快三，课期间姬宁老师共讲解五十基本密文及其含义，其穿插部分密文读写规律。
根据规律，部分密文完全做五十密文近义词翻译。
"果够完全掌握今课讲内容，般古书，图书馆密文书，翻译，概。"
"遇懂，请教。"
完，姬宁老师间，半才课。
，期待目光，放书，。
"，告诉次考古经历玉片内容，今午饭恐怕吃香吧。"
善笑声，却赞姬宁老师法，选择院，除部分世弟，剩未接触神秘知识，却神秘充满奇普通。
姬宁老师告诉真相，午饭真吃。
"吧，趁间，给讲讲鹿原考古经历。"
"像****吧..."
，姬宁老师回忆。
****九月初，鹿原次震。
震，鹿原农村，却怪频。
先，村鸡鸭猪狗叫停。
村民余震，免担惊受怕。
惶恐四五，却任何况，牲畜却依显惊恐，叫停逃离村庄。
接，村民四寻找逃走牲畜，忽空变阴沉，村民由奇怪。
震午，今午才，刚刚太阳头顶，头顶既乌云，夜晚，怎缘故黑。
太阳呢？
虽奇怪，感觉诡异，像什。
感惶恐村民，连忙找村长，商讨策。
由处村庄距离附近城镇较远，再加外黑昏暗，离村庄庇护，村长并外逃难建议。
，此因异象，村民惶恐安，逃离，便与村长争执。
村民化分两派，派坚决带离村庄，派拥护村长，认村长理。
结果两方，村长院峙。
见气氛越紧张，态升级，村长连忙站间，希望双方够冷静。
，知谁暗推村长，纪村长站稳摔倒。
，气氛瞬间被点燃，拥护村长方指责打村长，另方则承认，双方争吵，吵吵升级推打，干脆变打架。
眼见双方乱团，见打，打打忘分寸，始流血，接拿村长劈柴斧，砍。
正，声枪响，让院双方瞬间冷静。
原镇长村庄空异，担什，便先带救援部队几名公安警察，处村庄准备抢险救灾。
，便许村民围村长周围，村长院传激烈打闹声。
镇长感觉态，急忙带公安警察冲进。
见院群挤团，正打架，嘴角被打破，眼睛被打青，鼻流血，完。
正口呵斥，让住，却见其，跑村长柴垛边，举放**砍向。
身边公安警察见状，拔枪射，却**，惊醒众，让冷静。
，村民悔，怎此冲，怕，镇长，况终变什。
，镇长控制局势，准备向村长询问底什，忽村长新打水井传阵奇怪响声。
像嘶喊，像咆哮，回音荡漾，声音巨。
惊恐已，更让感害怕，群刚刚打架村民，听怪声，劲。
双眼通红，喘粗气，咬牙切齿，目狰狞，凡与视者，胆寒退。
即使镇长边几支枪，村庄怪，感安。
，随怪声越越巨，村民越越怕，周围越越感觉安。
忽，怪声戛止。
接，水井突喷股黄泥水，味别奇怪，淋身黏糊糊。
随，双眼通红村民，像失丝线木偶傀儡，摔倒。
，安全返回镇镇长，将村庄诡异象报告给级。
几，姬宁名考古队员，随队鹿原处村庄。
此已经空，村民被转移，考古受任何阻拦展。
首先，带领考古队张教授查处水井，判定其隐藏处秘境，需派水井底部查况。
，姬宁主站，愿先者，水井底部查况。
张教授请求，告诫注安全，身系根绳，便姬宁送水井。
"，..."
忽，铃声响，姬宁老师半戛止。
"间，节课再讲。"
完，姬宁顾身群幽怨目光，直接离图书馆。
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