227章 夜色
方圆摸摸脑袋点搞清楚状况，梦阿姨眼乔英，乔卫东脸露欣喜表。
乔卫东恶狠狠盯周喻，像周喻做什逆，儿做什饶恕。
周喻奈叹口气，抽张纸巾慢条斯理擦擦嘴巴，缓缓抬头向乔卫东。
方圆见状连忙放快拉住周喻，慌张：“鱼儿，给点，先吃饭先吃饭，报复机很急。”
周喻眼方圆，撇眼乔卫东：“，明显实摆眼，况做渣男条件，需任何负责，并实占谁便宜，况制力需占任何便宜，目止谁更任何感牵连，论何渣男两字适合身。”
“至未，算什况先明愿，给东西答应别更浪费别间感，况且指责渣男理由，相比，才更像占便宜拖青春愿负责渣男。”
“给姨父，话。”
周喻番话候表，平铺直叙让感觉点感波，很简单论。
乔英周喻身边忍住偷笑，方圆听周喻话松口气，码太分骂句乔卫东渣男。
方圆知周喻恶趣味底厉害，再加清楚周喻报复极重，真怕周喻管顾给乔卫东安排，才连忙制止周喻，周喻表方圆感觉已经很给。
乔卫东先愣，随被周喻话给气乐，周喻觉挺思，向方圆：“听听听听，外甥什话，渣男跑吧。”
方圆话，乔英连连点头，捂嘴笑：“，跑。”
梦旁边忍俊禁笑声，拍拍乔卫东劝：“，孩怄气啊，先口别嘛。”
“哪怄气啊。”乔卫东奈：“明明伙先挑嘛。”
方圆乐呵呵：“两孩话，偏偏问几句，谁挑，老乔，给外甥今真给留，火力全保证场哭信信。”
乔卫东妙，苦笑声乎周喻拱拱：“，错，鱼儿量别计较，儿渣男肯定跑，活几十才已经变渣男。”
周喻脸皮男语，忽较真忽点傻逼感觉。
摇摇头站，周喻：“厕。”
等周喻走，乔卫东才重新口：“方圆，外甥嘴巴厉害啊。”
方圆呵呵笑，：“孩斗什气，给鱼儿呢话直接点，真别惹，属普通，才，真较真真，法治。”
乔卫东拍腿：“真，刚才见表，真怕什真渣渣英话，英哪啊，随便哄哄宝贝儿估计晕头转向。”
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“爸！”乔英鼓嘴巴气呼呼：“鱼儿斗气拉干什，，傻，怎因几句话晕头转向。”
乔卫东拍脑门，干笑：“拉拉，。”
梦笑摇摇头，乔英：“别理爸，吃东西。”
顿饭再闹什幺蛾，顿饭让乔卫东再次刷新周喻认识。
吃完几回书香雅苑，因梦缘故乔卫东提周喻再坐坐，回带儿朋友直接回，让乔英跟周喻。
方圆回，周喻跑房画图，九点敲门声响，打门正背书包高高兴兴王笛。
“。”王笛进俏皮周喻打招呼，鼻尖眨眨眼睛：“重庆火锅！”
周喻抬闻闻：“几味？”
“嗯哼。”王笛凑近周喻身闻：“味，进门闻。”
周喻王笛：“闻吧，先做业，洗澡换身衣服马。”
王笛取书包放桌，摆摆：“吧，赶紧回哦，害怕。”
“。”
等周喻洗澡重新回，刚打门听见房嘻嘻哈哈声音，走进刚才已经回乔英竟跑。
周喻问：“怎？”
乔英拿笔周喻晃晃：“做业啊，顺便给爸梦阿姨留点二世界间。”
周喻笑摇摇头：“，真愿爸结婚？”
乔英摊摊，谓：“怎办，觉很理，况爸妈，再愿妈张脸，反正给爸，梦阿姨话，龄再找正常。”
“给哦鱼儿，因今忽话才觉让爸梦阿姨错，真让爸负责任渣男吧，结婚，帮。”
周喻轻轻点头，笑：“放，肯定帮，，先做业。”
两孩点点头始做业，周喻业拿。
谓业张张卷，两间三努力功晃，周喻很快，卷题目难倒周喻，反倒给王笛解题浪费更间。
平业乔英什难度，做完找搞太明白方问问周喻。
周喻，书刷题，每辅导王笛做业，其实哪方式帮助，且帮助王笛或乔英辅导，变相等再次熟悉复习次加深两造困扰题型印象，次解答候变更加容易。
差间，周喻王笛乔英送回乔卫东，区另栋楼。
目送乔英电梯，周喻带王笛原路返回。
刚区走几步路，王笛慢慢靠近周喻并且抱住周喻胳膊，忽让周喻愣，转头向方。
王笛似乎注周喻目光，脸色微红低声：“觉点冷。”
孩微红侧脸微微颤抖睫毛，周喻笑笑并揭穿方，顺方话点头：“知觉冬，温度降挺快，门穿点注别凉。”
“嗯。”王笛轻轻点头，抬头被乌云遮住半月亮，忽问：“周喻，喜欢英？”
周喻笑声：“什问。”
王笛抿抿嘴巴：“觉像特别关。”
“。”周喻摇头，：“喜欢，非关，关喜欢关，知英况，弄病加重杀倾向，姨姨父英爸妈关系错。”
“既知见，算错关系，办法做视见，付微足精力拯救话，何乐。”
王笛转头，眼澹澹窃喜：“真？”
周喻嗯声：“必谎。”
王笛微微低头，紧张问：“喜欢。”
周喻停脚步，顺带王笛跟停，孩两眼睛盯周喻，似期待似担忧。
孩花般模，周喻却很平静，见方紧张，微微笑：“受刺激吃醋，觉几英走太近让觉安？，段间底谁呆间长。”
王笛思笑：“啊，才吃醋。”
“知思，其实太明白怎喜欢，知什候始。”
周喻抬摸摸王笛脑袋，轻声：“合适机，重高考，除高考外准备艺考，两相处其实挺，每见，男朋友其实差别。”
“原本打算，因觉暂保持相处模式两，码太变化导致影响接习活，旦改变相处模式很带必麻烦，今忍住问话。”
“管怎觉等高三结束，等参加完高考，任务暂抛乱七八糟法准备两考试，希望因其分，觉呢。”
王笛性格其实并温婉类，听周喻知什，脱口：“喜欢？”
周喻奈笑：“讨厌反感，陪教久功课。”
王笛哼哼两声：“知，讨厌喜欢嘛，知，其实早，虽吧确实挺优秀，毕竟魅力，追挺。”
“嘿嘿，其实苦恼，切嘛业重，知，咱高三因件耽误，吧，努力。”
周喻笑拍拍王笛脑袋，主牵王笛：“别胡思乱，重任务习考试，错，该继续努力，等次分班掉办法班继续课。”
周喻迈步被牵王笛连忙跟，落周喻步距离眯眼睛傻笑，感受周喻传温度，忍住紧紧握住周喻。
“努力！”
“加油。”
高三阶段活忙碌充实，活离长短，离与相处，，更离间交往碰撞。
周喻每活因此受影响，按部班做该做。
碰见趣周喻问几句，碰见另让觉爽周喻几句，数候周喻管关，特别眼周喻更关。
周喻关代表某停滞展，许许周喻漠关走向方向。