171章 篮球赛与插曲
今午饭何被迫抛弃耿耿，被余淮徐延亮两拉坐。
何相待遇韩叙。
“班长，次篮球赛抽签抽班，班两校队预备役，觉很危险。”徐延亮口盆冷水。
“徐延亮，打呢怎始灭威风？”除物理数独，爱篮球余淮气给拳，“爷蝉联三初MVP。”
徐延亮辩解：“，余淮别污蔑。班很信，忧患识该。体育课候观察，班男少，打篮球真。除四，打应该王蒙，脚两扭伤，伤筋骨百，次比赛铁定。”
余淮脸担忧，让别担，转移话题：“哎徐延亮，哪四啊？班明明篮球三剑客。”余淮指，指何韩叙。
徐延亮梗脖：“体型，往篮球场双张，谁够撞啊？防守，指望三...”
徐延亮完，余淮韩叙很默契指何，余淮夸张拉何摆健先姿势。
何臂肌肉虬结，肱二头肌秀令胆战惊弧度，知充满爆炸性力量。
徐延亮咽咽口水，改口：“两白切鸡吗？”
“切！”余淮甩白眼。
韩叙话，脸堆满嫌弃。
“，吃饭吧。班篮球队缺解决，再找两替补，万受伤补。怎打关系，几给讲讲规则，场别老犯规，吸引注力。”何快敲饭盘，示吃饭。
班长话，徐延亮韩叙放，午课早饿胸贴背，埋头扒饭。
余淮奇问句：“队缺找谁？”
何左右，伸指远处孤零零身影。
余淮顺何指方向望，脸露惊色，居?
......
午二节课体育课。
体育老师照例通废话，冲班几按捺住早点由活男骂几句，让余淮体育委员带全班做热身活，才挥，宣布由活。
余淮马先，抄带篮球，飞奔篮球场，抢占半场。
何几见余淮抢位置，跑，疾步走。
几先投几球瘾，何才伸球收，夹腰间，声：“平常啥间训练，篮球比赛两节体育课，先确定位置，简单磨合。”
让商量，何根据体育课观察，直接分配：“韩叙外线力比较，投球稳，站分卫位置。”
韩叙伙体力太，投球很准，且伙态，别干扰影响，何很放。
“徐延亮体重身高优势，勉强锋吧，班篮板球靠。”何勉强真勉强，徐延亮技术真糙，靠体型占点优势，矮拔将军吧。
“何，锋交给！初三打位置，放！”余淮挥荐。
何反。
剩控球卫锋位置，何站树荫底路星河：“路星河，控球卫交给，问题？”
徐延亮韩叙脸惊讶何，路星河，候才知何找居路星河。
刚点奇，体育课旷课路星河居破荒席，且解散跟。
路星河打球吗？
怀疑余淮，几声质疑。
路星河话，平常什接触，除知画画，其清楚，调查言权。
反正球场拿功夫话。
等路星河回话，何夹篮球抛给路星河。
路星河识接，杵原，迟疑，才迈脚带球走。
何放低重，双脚双张，冲路星河迎。
路星河压低身，左右弓回运球。
何贴近候右脚往右迈步，球低空快速击传右，羊装右切，何身跟晃向右边候，右球运，身体幅度迅速拉弓右转，右掌置球右侧，右臂紧夹身体腰部左边切，三步篮，篮球落网唰声。
啪啪啪掌声响。
路星河回头，原蒋、简单耿耿三啦啦队主力员。
臭三笑笑，路星河转身何，眼色掩饰住。
板报次输干干净净，被何吊打波。
路星河愿赌服输！
段间按照赌约，别迟早退，课别打岔吗，难倒路爷。
输代表郁闷，。
术输，埋头苦练，迟早赢回，篮球压何头，先讨回利息，真爽！
何彷若完全路星河表，球捡回，始按照分工进简单训练。
....
回路，何耿耿并肩走路，两捧杯珍珠奶茶滋味喝。
熟悉奶精味顺喉咙流入身体，两约露满表。
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“哎何，问啊，怎知路星河打篮球？体育课吗？”耿耿嘴珍珠嚼烂吞，歪头问。
“周末候校附近公园打球，球场群叔场打球。”何解释。
“咦，奇怪哦，既喜欢打球，干嘛参加体育课啊。嫌弃班太菜，打吧？”耿耿拿吸管认真戳杯珍珠，珍珠结团黏，分吸容易堵住吸管。
何右奶茶换左，很熟练右提耿耿书包，拉免专走路撞或者障碍物。
“次体育课参加，见班打球，怎知班水平呢？”何摇摇头，解释：“概觉经班主任私转「插班」，算班。觉融合进，怕排斥，干脆躲玩。”
“哦哦原此，，突觉怜啊。”耿耿终漏网珠吃光，注力集路星河。
脑补路星河蹲阴暗知晓角落，双抱膝，神双目直愣愣蚂蚁搬，远处操场传欢声笑语断。
群热闹独处寂寞形鲜明比，慢慢路星河周围景色身衣服褪颜色，景片灰白，远处群却越颜色鲜艳欲滴。
惨！惨！惨！
旁边何声叹口气，耿耿被余周周化啊，啥候染余周周爱幻毛病？
近让两少点接触呢？
知余周周豆丁候师通，分饰角幻，公主，骑士，魔王。
连经典五色战队，阿黄阿红阿绿阿蓝阿黑。
觉....很忙碌啊！
何担忧眼耿耿，感觉耿耿离戏精越越近。
“哎怜伙。何，怎服呀？”性与俱母爱此刻耿耿限膨胀，收回思，关问。
何忍忍，忍住，熟悉脑瓜崩重江湖，耿耿额头留红色印记，标识曾经，耿耿痛呼声，回答：“再离群索居，怀念抱团群候。”
“找合适契机融入已。恰，契机，。”
.....
间快进篮球赛，插曲。
何脸语潘主任，转头笑很辜路星河，旁边低头弄相机敢抬头耿耿，感觉脑壳点疼。
耿耿路星河旁边理解，怪几候让耿耿误路星河「惨忍睹惨寰惨绝悲惨活」，母爱爆棚耿耿抱定让路星河「怜娃」融入五班温暖庭念头，告奋勇带头，领蒋简单路星河展关怀活。
路星河更加理解，潘主任办公室常客，像回。
问题，什何？！
“何啊，听语讲很？”等何眼刀捅死两，潘主任顶头油，笑吟吟凑贴脸输。
何声息往退两步，拉点距离才回答：“点点。”
“太！”潘主任两拍，兴奋：“校缺正才！”
听潘主任顿巴拉巴拉，何算搞明白什。
振华今某位领导牵头，脚盆高名校，东京樱举报次交流活。
活内容简单，先派交流团振华参观习，振华再派批精英进回访。
基某项告原因，莫名其妙东西校长差交给潘主任，潘主任此准备很，仅仅外聘请夫妻档语翻译，很努力抱佛脚语，惊赋领悟力，掌握语精髓：扣七哇。
活缺外，明午东京樱团队振华参观，潘主任请两语翻译居闹离婚！单活干！
何此点评，很戏剧很活冲突。
瞬间感觉塌潘主任慌，午，方临通知，撂担干，临哪找靠谱语翻译呢？
正急头唰唰唰往掉，际线肉眼见往移候，正“关怀”路星河耿耿及被折磨路星河眼。
拍脑袋，即路星河脚盆读书，语定杠杠，挥，决定临征路星河，旁边脖挂相机耿耿被。
参观团虽摄影师，更吗？正给锻炼机！
换平件，耿耿顺便接触接触际友，长长见识，糟糟，明五班篮球比赛。
路星河篮球队主力，耿耿拉拉队核骨干加专属摄影师，让俩候缺席，俩哪肯。
边，边，耿耿绩比较差，潘主任点莫名虚，气势拉扯潘主任，快投降候，灵机闪，何被传唤。