十三章 贝芬，音乐（伪）
十三章贝芬，音乐（伪）
问题，老师跟提。
贝芬悲怆奏鸣曲，音乐界喻户晓首曲，它月光两首奏鸣曲，概贝芬奏鸣曲音乐界被演奏广泛奏鸣曲。
《悲怆》本身并复杂，虽演奏级水平品，其难度李鹰眼弹奏32钢琴奏鸣曲相比，简直差。
花练习32奏鸣曲李鹰，茶余饭两月，练悲怆奏鸣曲。
《悲怆》底额外间练习，并场音乐特准备。
概由演奏候，32奏鸣曲演奏失误，老师更希望首《悲怆》代替它登音乐舞台。
，真正原因并32奏鸣曲失误，《悲怆》浅显易懂，接气，容易让听众产高感觉，，给社团带更名声。
李鹰却此。
选择32奏鸣曲表演，因认首更展贝芬演奏思，别音乐翻覆弹浅显品再重复遍，仅仅告诉听众‘社团专业水准’李鹰谓。
正此，李鹰更加努力练习，次演奏效果应该幅改善才，——
“什，演奏？”李鹰问。
“并，少错音。”
点李鹰倒否认，毕竟首品伴随连续赋格与鲜明节奏比，做既将感表达，失速度与准确，恐怕专业专业才做。
见李鹰默认点，老师便继续。
“次演奏往，知，因两次音乐功，已经引整城市关注，校，甚至市相关领导参加场音乐思。
，虽弹什弹什，次哪怕点失误允许。”
“知，即便此，挑战。”
“明白。”老师严肃。“允许场演任何失误，果按照求选曲话，替代并。”
啊，概传“通牒”思吧，李鹰。
，旦关程，变谨慎。
虽初挖掘正位老师，李鹰未觉音乐舍弃切圣。
倒恰恰相反，校工，将整校已经钢琴演奏者聚集演奏，管哪钢琴，旦功，功劳。
正靠工腕，老师活十分滋润，业轻轻松松干风水。
，该怎回应呢？
果按照老师求，演奏悲怆奏鸣曲话，告别场音乐。
李鹰言，毕业次演，，且，李鹰并喜欢《悲怆》首品。
，妥协——
犹豫儿，李鹰突笑。
至什笑，原因很简单。
错，，言，连考虑需考虑。
“拒绝，您另请高明吧，老师。”
“等！”本李鹰定求，老师此实吃惊。“《悲怆》贝芬品，难考虑？非高难度品弹，级别吧。”老师悦叫住李鹰。
“，拒绝，绝因喜欢《悲怆》。倒，正因《悲怆》才做该做犹豫。
拒绝您，跟演奏品贝芬写根本毛钱关系。
演奏者，确信点。”李鹰将放胸，笃定眼神老师。
“演奏者虽创品水平，至少应该权力选择演奏品，并灵魂将演奏锻造型。
老师，视演奏者，乐谱东西转换指五线谱翻译官。
既准备32钢琴奏鸣曲，演奏首，果您音乐找演奏者，您沽名钓誉工具话，另找。”
般恐怕绝老师话，李鹰已经毕业四，音乐社团老师，影响毕业。
算影响，李鹰选择改变。
谓功艺术，靠并类似政客官场献媚与卑躬屈膝，执与持恒。
正靠股执，短短几内钢琴外变演奏者，果失股执，便什，其称搞音乐，眼睛金钱名誉“音乐”什区别寄虫。
虽丧失次演奏机点惜，李鹰已经定决，打算离教室。
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，正，教室门却被另打。
随，声浑厚嗓音传入李鹰老师耳朵。
“果错，做愧内，正确选择，少！”
“——”
“路德维希·凡·贝芬，音乐。”
“等等等等！”
等李鹰老实理解难置信实，另声嘶力竭似声传入教室。
紧接，气喘吁吁少称贝芬男身边。
跑很久，脖颈，额头，挂晶莹汗珠，双支膝盖，呼呼吞吐新鲜空气。
“啊，真跟啊，author。”