30 异常体与禁忌知识
“先异常体吧，按照理解，觉异常体什？”
弗兰肯高挑头身体桌坐，被绷带束缚展露疑曲线直接展花山。
此花山兴趣欣赏，皱眉思索：
“像传鬼魂、魔法物、灵异件类？”
“灵异？，若按分类方式话，应该讲切称科幻。”
“科幻……？难东西什魔法类，科存？”
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“，因异常体本什魔法、玄幻玩，超类认知高维存。”
法，花山由皱眉头。
若直接异常体鬼怪恶魔类魔幻名词，或许更容易接受，非科存，反倒显相科。
“表完全信，呵，正常，让换法。”弗兰肯顿顿，随即挑挑眉毛：“知蚂蚁什吗？”
“憋肺话吗？”
花山嘲讽，弗兰肯倒毫气，笑声继续：“，知蚂蚁什，蚂蚁却知什啊。”
等花山口，弗兰肯已拿纸笔纸画图例。
“瞧，通常方便解释，将蚂蚁做二维物，既左右，概念存。
蚂蚁眼，见永远它正图像，法将具体完整体。
况，假定蚂蚁拥类智慧，它遇见狗候，它认狗吗？
，它认遇见某巨肉墙、柔软线条类存，甚至法将它组合狗形象。”
随弗兰肯指移，纸几形象。
“再话，果它拥三维视角，见全景呢？，答案依旧否定。
受限体型知识储备，它‘肉块长巨锋利硬质柱’，普通狗爪。”
顿顿，弗兰肯笔再度画几虫。
“，异常体强弱，因蚂蚁遇见定狗，毛毛虫、甲虫、苍蝇，或猫、牛、猪、马物，虽蚂蚁灭顶灾，强弱归点区别。
至类，更连理解法理解‘神祇’。
或许因路脚踩死数蚂蚁，或许兴拿铁水灌入蚁巢，理由给蚂蚁送堆它辈享完食物……
，异常体概况。
或许理论四维、五维、七维、十二维存，祂仅仅识，引果便足毁灭世界。
呵，象吗？果四维空间，既间线若存块‘石头’话，间进方向堵住？石头故吗？”
听，花山仿佛打通某关节，始理解异常体东西存。
“，理论问题，若按照武斗派思路，异常体反正打死打死，打死办法禁锢，类付猛兽办法。”
弗兰肯奈耸耸肩，概研究者战斗者永远法调认知矛盾。
“关异常体问题，差，什问题吗？”
“，画什丑？”
弗兰肯孩涂鸦般画，花山终忍住。
“混蛋！！！”
弗兰肯气直接纸捏团向花山扔。
“哼……再超凡者知识吧，像群获远程常理知识蚂蚁，因此理解什甲虫毛毛虫，什猫狗。”
花山略微斟酌，终明白谓“越强越危险”含义。
“，强壮、特别蚂蚁，像话蚂蚁，比普通蚂蚁更容易吸引高位存关注？”
“错，越强超凡者世界越，相反越容易被名状存注视。”
弗兰肯点点头，脸表喜怒，语气却怅。
“，真程度，反般，毕竟巴掌拍死蚂蚁，却打死比蚂蚁微细菌，因实太渺。
代表强若神明名状物毫威胁，正因祂法直接影响实，才各各办法侵蚀、腐蚀实世界。”
花山听，沉默，实消息。
若真弗兰肯般，条路类，世界永久死循环。
普通，危险或许“甲虫”、“毛毛虫”。
付东西超凡者话，却路更加怕存断长，终功强足够被某至高存巴掌拍死。
“至禁忌知识危险知识区别……已经摸门路吗？”
弗兰肯突将话语引回花山身，让间点外，明白指什。
“首先点明确，知识本身侵蚀性，禁忌知识比危险知识更严重，禁忌知识定比危险知识带力强，明白吧？”