1164章 安慰
爱德加斯汀却很快猜答案。
“远距离沟通。两边距离难克服，？”
“。克服，法实规模往，目受技术限制。”
凤殊干脆直白表示算实友交流，实。
“凤强吗，边？”
“知。凤甚解，办法做更加精确判断。”
“致呢？”
“哥知什？建议直接问七姐，虽话，诚，回答半回答。”
爱德加斯汀却摇摇头。
“觉十足诚，七姐被打。应该让阿奥斯恳求才。”
“姐夫话，吗？”
“真？”
“。问题法处理，决策权。”
“阿奥斯位？”
“底哪结论？”
“答案。”
“代表什。”
爱德加斯汀笑已，“阿奥斯位。谁轻谁重？”
凤殊明白掉进陷阱。
“答案难显易见？”
爱德加斯汀明知故问，“轻重？”
“哥，真太聊，近太轻松？给惹麻烦？代表问题啊，太懒？”
“皇帝份工已，休息。记弟媳妇曾经，张弛才长久。”
凤殊语。
居拿凤婉话反驳。
“普通工随。”
言，肩负工什普通工。
“果比较重，？”
凤殊翻白眼，“，比姐夫，哥更胖。”
爱德加斯汀笑声。
迎两见状色古怪。
“陛。”
“九姐。”
凤殊才反应，略感尴尬，“。”
“陛，九姐再比试番。”
“已经结果吗？打算量力什候？”
爱德加斯汀表示毫再次切磋必。
“练练够进步嘛。”
其朝凤殊眨眨眼，“九姐，赏脸教教何像身法奇快？虽赋很般，勤补拙良训嘛，？”
凤殊委婉拒绝，“训练懂，且，相信纪更加适合独训练方法，再转变训练方式，补，更容易偿失。”
“九姐愿教，乐跟。适适合做才知？”
“训练方式比较特殊，需非常候始，并合适。”
，另外沉默伙加入进，“关系，很吃苦。龄影响因素。”
见凤殊立刻回答，爱德加斯汀笑笑，“别再难。吗？纪非常始习训练。明位神秘老师教，并谁资格跟，资格随传授给外。”
凤殊调侃，“哥善解啊。”
爱德加斯汀很配合，“待啊，谁善解。”
“尽量。果直善解话，倒介将位提升点点，妄走姐夫高度。帝，姐夫永远排位。”
笑声，“。至吃弟弟醋。，二位预订。”
“预订真够预订。”
“通努力获。”
“属提‘’。”
“怎属？任何量化，数据化，信息化，耐细致收集相关信息，便朝范围内调整。，并调整效，归变化。”
“哥爱吧？”
凤殊冷丁问题让另外两低头。
爱德加斯汀再次挥察言观色绝佳本，反问，“爱？谁？”
“陛很候让产特别厌烦特别挫败感觉？恨将脚踢外毁灭？”
两原本够继续八卦伙脸色煞白，劲儿摇头表示产奇怪感觉，其恨立刻向爱德加斯汀表达何忠耿耿。
爱德加斯汀叹气，“凤殊逗玩儿呢，怎连别玩笑听？”
实，即便玩笑，刚才听级别玩笑话两伙敢按照玩笑待啊。
凤殊状况，顺爱德加斯汀话往揶揄，“哥，够平易近啊。果做更，更容易将玩笑玩笑。”
“已经完全打片呢。两斗，正乐松松筋骨，，让啊。”
，爱德加斯汀居配合凤殊，“李冲，李固，吧，怎做才？”
“陛，露两给九姐？见您场呢，您亲领略风采。”
李冲求保，祸水东引。
李固拍表示赞，“，叫停止胡闹，让您九姐酣畅淋漓打场。”
“怎？娱乐娱乐，俩舍？”
爱德加斯汀明显被挑兴致。
凤殊却兜头兜脑给泼身冷水，“果方式，即便哥，依旧跟步伐。果程度被围追堵截功话，师傅哭。”
玩笑，“怎，瞧？速度很错，持久力更绝佳。即便师傅，勇气挑战挑战。”
凤殊识，“恃强凌弱师傅做。”
李冲李固相觑。
直接将皇帝陛定义弱者？
“真十分向往够请老师帝做客啊。知荣幸尽主谊？”
爱德加斯汀知切磋，顺话往问。
“已经很见师傅，很知机师傅再次相逢笑。”
凤殊慧山，眼底由主掠重重黯。
爱德加斯汀怔怔。表更像认定机方重逢。什呢？难教候已经身受重伤或者久病疾，清楚知将久世？
果，真惜。直探听背相关信息，各方获。次正主依旧推测，推测远较曾经分析靠。
管否或者已经世，离凤殊终归因，法给予承诺必。
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“老师定很喜欢，才将厉害身法教给。”
爱德加斯汀尝试转移绪。
凤殊早已经释怀，很快便振精神，“。师傅，概唯儿，唯孙，唯曾孙，唯玄孙。”
比喻让爱德加斯汀笑。
“难，早？很。数法走，方命客，结伴走段路关系。伴久，离快，正常象，必伤。”
“伤吧。果感定份，算理智正常哭沉湎悲痛，感却法接受方离，越珍惜，越痛苦，越怀念，停留便越长久。果活忘记死，理死亡，便真正永久性消失。”
凤殊话让爱德加斯汀怔怔。
“算活直死记命死，难死活？
肉|体死亡宣告精神覆灭，身体载体，灵魂何处体？活活，需吃喝拉撒睡维持机体健康，精神力才落，哭，笑，玩闹，战斗，死，切。”
李固显很顽固，觉凤殊话理言。
“，死复，亲王殿常常。正因死死，才需活候相处，珍惜。果死算死，肯定死。”
李冲认李固观点。
“，凤殊强调逝眷恋，并真认理死亡真正死亡。待问题眼光狭隘。，做吗？训练？真教？三岁孩，偷懒，撒娇。”
爱德加斯汀话音刚落，李冲李固思脸红，急急忙忙告退。
“既清楚方已经离，方活吧。希望，许将某奇迹呢？与其念死，思念活更，？”
凤殊知安慰，微微笑。
“，哥很。
尽管已经认定永远再见师傅次，觉师傅定活某山清水秀方，快活极。原本逍遥间，红尘潇洒，肯定继续闲云野鹤，准哪再见，几师弟师妹呢。”
慧山活。活久远，甚至活空。管哪况，活。因原本先离，让陷入痛苦省伙。
定活，并且长长久久活。师兄二师兄，活永远法触及代。
果将幸见二师兄，定抱怨抱怨。
什，回次？歹唯师妹啊。外。由始至终，见至亲。件，真正抱憾终身，算吐槽因死瞑目，合合理。
“将方身本传授给或者亲近孩？
，既抱猜测，初老师选择教授，恐怕身况做坏打算。方选择静养，求更长间更少苦痛活，讨苦吃，选定继承志，明希望够方式某程度活。
像，理死亡，未必真正离。唯活记忆再死，才真正消失。
像老师做法，恐怕求志极强韧。打算顺方继续？让更，更长久记住曾经存？”
凤殊莞尔笑。
循循|善|诱，已经算单纯安慰。